手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 211如图所示电路中,电源电动势为E、内阻为r,电阻R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,
A.B为电容器的两个极板。当滑动变阻器R1的滑动端处于某位置时,A.B两板间的带电油滴静止不动。则下列说法中正确的是 ( )A.仅把R1的滑动端向上滑动时,电流表读数减小,油滴向上运动
B.仅把R1的滑动端向下滑动时,电流表读数增大,油滴向上运动
C.仅把两极板A.B间距离增大,油滴向上运动,电流表读数不变
D.仅把两极板A.B间距离减小,油滴向下运动,电流表读数不变
开始考试练习点击查看答案 - 212如图所示,电路中电源电动势E恒定,内阻r=2Ω,定值电阻R3=4Ω。ab段电路消耗的电功率在开关S断开与闭合时相等,则以下说法中正确的是( )
A.电阻R1、R2可能分别为3Ω、9Ω
B.电阻R1、R2可能分别为4Ω、6Ω
C.开关S断开时电压表的示数一定等于S闭合时的示数
D.开关S断开与闭合时,电压表的示数变化量大小与电流表的示数变化量大小之比与R1、R2无关
开始考试练习点击查看答案 - 213在如图所示的电路中,滑动变阻器的最大阻值为R,定值电阻为R0,电源的内阻为r,三者的大小关系为R>r>R0,电源电动势为E闭合开关,在滑动变阻器的滑片由a端移向b端的过程中,下列说法正确的是( )
A.电容器一直在放电
B.电容器先充电、后放电
C.电源的输出功率先增大、后减小
D.电源的输出功率一直减小
开始考试练习点击查看答案 - 214A,B两块正对的金属板竖直放置,在金属板A的内侧表面系一绝缘细线,细线下端系一带电小球。两块金属板接在如图所示的电路中,其中R1为光敏电阻,R2为滑动变阻器,R3为定值电阻。当R2的滑动触头P在a端时闭合开关S。此时电流表A和电压表V的示数分别为I和U。带电小球静止时绝缘细线与金属板A的夹角为θ,电源电动势E和内阻r一定。以下说法正确的是 ( )
A.若仅将R2的滑动触头P向b端移动,则I不变,U增大
B.若仅增大A.B板间距离,则小球重新达到稳定后θ变大
C.若仅用更强的光照射R1,则I增大,U增大
D.若仅用更强的光照射R1,则U变化量的绝对值与I变化量的绝对值的比值不变
开始考试练习点击查看答案 - 215如图甲所示,R1为一热敏电阻,其阻值随温度变化的关系如图乙所示,电阻R2、灯泡L及电源的电阻均不随温度变化,已知R2的电阻与L的电阻均为R0,电源的内阻r=R0/2;现让电路所处的环境温度自20 ℃起逐渐升高至60 ℃,则下列说法中正确的是( )
A.灯L将逐渐变亮
B.灯L将逐渐变暗
C.电压表的读数将逐渐变大
D.电压表的读数将逐渐变小
开始考试练习点击查看答案 - 216一平行板电容器G,极板是水平放置的,它和三个可变电阻及电源连接成如图所示的电路。今有一质量为m的带电油滴悬浮在两极板之间静止不动,要使油滴上升,可采用的办法是 ( )
A.增大R1
B.增大R2
C.增大R3
D.减小R2
开始考试练习点击查看答案 - 217在如图所示的电路中,电阻,,电池有内阻。当开关S接位置1时,电流表示数为0.270A,当开关接位置2时,电流表示数可能是 ( )
A.0.450A
B.0.383A
C.0.482A
D.0.270A
开始考试练习点击查看答案 - 218如图所示的电路中,
B.C.D是四只相同的灯泡。当滑动变阻器的滑动片向下滑动时,下列说法正确的是( ) A.A灯变亮 B.B灯变亮 C.C灯变亮 D.D灯变亮
开始考试练习点击查看答案 - 219如图所示的电路中,电池的电动势为E,内阻为r,电路中的电阻R1、R2和R3的阻值都相同。在电键S处于闭合状态下,若将电键S1由位置1切换到位置2,则下列判断中正确的是 ( )
A.电压表的示数变大
B.电阻R2两端的电压变大
C.电池内阻消耗的功率变大
D.电源的总功率变大
开始考试练习点击查看答案 - 220在如图所示电路中,当变阻器R3的滑片P向b端移动时 ( )
A.电压表示数变大,电流表示数变小
B.电压表示数变小,电流表示数变大
C.电压表示数变大,电流表示数变大
D.电压表示数变小,电流表示数变小
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)