手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 131以下区域的边界,最不明显的是:
A.国界
B.流域边界
C.板块边界
D.日界线
开始考试练习点击查看答案 - 132下列关于区域的叙述,正确的是
A.区域具有一定的面积、形状和明确的边界
B.区域是主观任意划分的
C.区域相对于外界有差异,而内部特征完全一致
D.区域类型多种多样
开始考试练习点击查看答案 - 133下列有关区域的说法正确的是
A.区域划分的指标和方法是固定的
B.区域之间有明确的边界
C.区域是最小的单位不可分割
D.每一个区域都具有特定的地理环境条件
开始考试练习点击查看答案 - 134下列因素中长江中下游平原地区由开发早期的限制因素转变为现在有利因素的是
A.稠密的水系
B.黏重的土壤
C.便利的交通
D.平坦的地形
开始考试练习点击查看答案 - 135从空间分布形式来看,通常情况下,城市和工业表现为
A.点状
B.线状
C.网络状
D.岛状
开始考试练习点击查看答案 - 136关于区域的叙述,错误的是
A.区域都具有一定的区位特征
B.区域内部表现出相似性,外部差异性。
C.区域都有一定明确的界线
D.区域地理环境对区域发展有深刻的影响
开始考试练习点击查看答案 - 137下列区域具有明确边界的是 ①美国 ②热带雨林 ③三江平原 ④黑龙江省哈尔滨市
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
开始考试练习点击查看答案 - 138下列区域属于功能区的是
A.方言区
B.旱作农业区
C.城市经济区
D.东亚文化区
开始考试练习点击查看答案 - 139从经济活动的角度来看,区域空间结构的组成不包括:
A.区域核心
B.网络系统
C.外围空间
D.人口状况
开始考试练习点击查看答案 - 140小区域调查方法有多种,若想了解人们的旅游动机,最经济和适合的调查方法是
A.问卷调查
B.调查访问
C.路线考察
D.旅游景点考察
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)