手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 11右图是古代某位官员的印信,上刻“冀州刺史”,你觉得这位官员可能生活在
A.西周
B.战国
C.秦朝
D.东汉
开始考试练习点击查看答案 - 12宋代最主要的选官制度是
A.世官制
B.察举制
C.九品中正制
D.科举制
开始考试练习点击查看答案 - 13下列图表是根据贵池县志整理出来的“池州建制沿革”简表,以下说法正确的是( )时期池州行政建制沿革春秋属于吴国秦朝为鄣郡所辖汉朝前109年,改鄣郡为丹阳郡,郡治姑熟。唐朝武德四年(621年)始设池州。宋朝改池州为池州路总管府。元朝改池州为九华府。
A.春秋时池州俨然一个独立王国
B.鄣郡首任郡守可能是秦始皇任命的
C.汉唐时期的郡守可以世袭
D.元朝时池州隶属于河南江北行省
开始考试练习点击查看答案 - 14阅读下列根据《中国古代职官》编制的表格,这一表格反映了科举制度( )时期两宋明清项目50%以上的进士43%的进士任官前出身平民贫寒家庭
A.实质是地主阶级的选官制度
B.扭转了传统等级和门第的观念
C.促使部分社会阶层的变动
D.完全实现了官员选拔的公平、公正
开始考试练习点击查看答案 - 15宋濂在《元史·百官志》中说“世祖即位,登用老成(登用老儒),大新制作(大规模修改典章制度)在外者,则有行省……其牧民者,则曰路,曰府,曰州,曰县。官有常职,位有常员,其长则蒙古人为之,而汉人、南人贰焉。”这充分说明
A.元代职官与宋代相比没有变化
B.元朝在地方设行省,行省之下则有路、府、州、县
C.行省、路、府、州、县长官为蒙古人与汉人且掌握实权
D.反映了当时民族的团结和融合
开始考试练习点击查看答案 - 16《新唐书·百官志》记载:“贞观初,岁定京官望高者二人,分校京官、外官考……中品以下,四考皆中中者,进一阶;一中上考,复进一阶……有下下考者,解任。”这一规定的直接影响是
A.推动了科举制度进一步发展
B.有利于提高官员的行政效益
C.使名门望族成为最大受益者
D.一定程度上加强了中央集权
开始考试练习点击查看答案 - 17“合河南、河北为一,而黄河之险失;合江南、江北为一,而长江之险失;合湖南、湖北为一,而洞庭之险失;合浙东、浙西为一,而钱塘之险失;……又合内江、外江为一,而蜀之险失。”该材料讲述的是中国某个封建王朝制定地方行政制度的原则,结合所学知识,该封建王朝应该是
A.秦朝
B.汉朝
C.元朝
D.明朝
开始考试练习点击查看答案 - 18读图,判断下列各项表述正确的是
A.汉武帝在②颁布推恩令
B.北魏孝文帝从③迁都到②
C.明太祖在①废除了丞相制度
D.②和④先后是两宋的都城
开始考试练习点击查看答案 - 19元朝初年,侍御史高鸣进谏:“方今天下大于古,而事愈烦,取决一省,犹曰有壅,况三省乎!” 元世祖采纳之,随即实行的措施是
A.设置三省
B.废中书省
C.设中书省
D.设置内阁
开始考试练习点击查看答案 - 20“以天下之广、四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”下列人物中最有可能有此认识的是
A.汉武帝
B.唐太宗
C.宋太祖
D.明太祖
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)