手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 11“左图右史”是历史研究的基本方法。对以下图文解读正确的是 刘安,汉高祖刘邦之孙,袭封为淮南王。招宾客方术之士数千人编写科技著作《淮南子》,又奉汉武帝之命作《离骚传》。他还将鸡蛋去汁,以燃烧取热气,使蛋壳浮升,成为世界上最早尝试热气球升空的实践者。后以谋反事发自杀。
A.《淮南子》开创了中国科技著作的先河
B.作《离骚传》反映了楚辞在汉代的流行
C.刘安谋反是对郡国并行体制的反抗
D.反映了在当时加强中央集权势在必行
开始考试练习点击查看答案 - 12唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹画,于事稳便,方可奏行。(天子)岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料表明他主张
A.发挥宰相等大臣的议政作用
B.君权与相权相互制衡
C.中央权力重心应当下移
D.君主不应实现专制统治
开始考试练习点击查看答案 - 13“此制用意,在用一个客观的考试标准,来不断挑选社会上的优秀分子使之参与国家的政治。此制的另一优点,在使应试者怀牒自举,公开竞选,可以免去汉代察举制必经地方政权之选择。”材料中的“此制”( )
A.选拔标准是家世、道德、才能三者并重
B.发掘人才也埋没了其他方面的杰出人才
C.人才由地方官考核后任命官职
D.是一种公平、公正的用人制度
开始考试练习点击查看答案 - 14读图,判断该图所处的时代,下列事件与这一时代最接近的是
A.丝织业兴起
B.规定商人入市籍
C.出现铁犁牛耕
D.推行均田制
开始考试练习点击查看答案 - 15有学者认为,从秦汉起,中国官僚体制的核心问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措
A.提高了决策的周密程度
B.丰富了官吏选拔的手段
C.打破了世家的特权垄断
D.推动丞相制度走向解体
开始考试练习点击查看答案 - 16宋代通判“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行。”通判还有一个职责:“所部官有善否及职事修废,得剌举以闻。”由此可见,通判
A.单独掌握地方行政权
B.掌握地方军政财权
C.行使对地方的监察权
D.兼有监察和行政权
开始考试练习点击查看答案 - 17藏文史籍《萨迦世系史》载:“元帝辖十一行省,西藏三地面虽不足一行省,但因为它是八思巴(吐蕃的大喇嘛)的住地和教法所在,故作为一省委付于八思巴。”管理这一省的中央机构是
A.中书省
B.西藏行省
C.刺史
D.宣政院
开始考试练习点击查看答案 - 18“都省握天下之机,十省分天下之治”,这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是
A.设立宣政院
B.建立三省制
C.推行行省制度
D.设立刺史
开始考试练习点击查看答案 - 19在选官用人方面,科举制较之九品中正制公平。因为在科举制下选拔的官员
A.都是具有治国才能的人
B.都是中小地主出身
C.大多出身于农民
D.依据的标准相对客观
开始考试练习点击查看答案 - 20“三十老明经,五十少进士”反映的是我国古代下列哪种选官用官制度?( )
A.察举制
B.九品中正制
C.世官制
D.科举制度
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)