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全科主治医师_健康教育与健康促进

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥3.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:1
  • 作答时间:30分钟

试卷介绍

全科主治医师_健康教育与健康促进

试卷预览

  • 31在人的整个生命周期中,被动发展阶段的年龄约为

    A.0〜3岁

    B.3〜12岁

    C.12岁至成年

    D.成年以后

    E.以上均不正确

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  • 32人们开始通过对自己、他人、环境、社会进行综合认识,调整自己的行为发展,这是行为发展的

    A.被动发展阶段

    B.主动发展阶段

    C.自主发展阶段

    D.巩固发展阶段

    E.深入发展阶段

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  • 33健康相关行为的含义是

    A.与健康有关的行为

    B.与疾病有关的行为

    C.与健康和疾病有关的行为

    D.危害健康的行为

    E.促进健康的行为

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  • 34医务人员对开展母乳喂养的母亲给予鼓励,属于

    A.脱敏法

    B.示范法

    C.厌恶法

    D.强化法

    E.消除法

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  • 35下列不属于促进健康行为的是

    A.预警行为

    B.避开有害环境行为

    C.求医行为

    D.A型行为

    E.病人角色行为

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  • 36在学校开展学生体检属于健康行为中的

    A.基本健康行为

    B.预警行为

    C.保健行为

    D.遵医行为

    E.病人角色行为

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  • 37某人多次体检正常,却总怀疑自己患有心脏病,这属于

    A.不良生活方式与习惯

    B.致病行为模式

    C.不良疾病行为

    D.预警行为

    E.病人角色行为

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  • 38健康教育“知-信-行”理论模式是

    A.知识、信仰、行动

    B.知识、态度、行动

    C.知识、态度、信念

    D.知识、态度、信念和行为

    E.知识、信仰、行为

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  • 39知信行理论(KABP)中,B代表

    A.知识

    B.态度

    C.信念

    D.决心

    E.行为

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  • 40“知-信-行”模式中,知、信、行的关系是

    A.知是基础、信是动力、行是目标

    B.知是动力、信是基础、行是目标

    C.知是目标、信是动力、行是基础

    D.知是基础、信是目标、行是动力

    E.知是目标、信是基础、行是动力

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