手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
古代史—古代中国的科学技术与文学艺术35
试卷预览
- 51“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”是唐代一位著名诗人的诗句。这位诗人最有可能是
A.陈子昂
B.盂浩然
C.杜甫
D.杜牧
开始考试练习点击查看答案 - 52唐代是中国古代诗歌发展的鼎盛时期。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”体现了李白诗歌的风格是
A.浪漫主义
B.现实主义
C.古典主义
D.现代主义
开始考试练习点击查看答案 - 53宋人称:“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍,歌杨柳岸晓风残月;学士词须关西大汉执铁绰板,唱大江东去。”与“学士词”词风一致的代表人物是
A.李煜
B.李清照
C.陆游
D.辛弃疾
开始考试练习点击查看答案 - 54“诗仙”李白的诗作风格豪迈、浪漫,语言明快生动,而“诗圣”杜甫的诗作则充满着沉郁真实而深刻的感情,这是因为
A.李白性格豪放,杜甫性格沉郁
B.李白出身于大地主家庭,杜甫出身于农民家庭
C.李白生活于盛唐时期,杜甫生活于唐朝由盛转衰时期
D.杜甫的艺术技巧不如李白
开始考试练习点击查看答案 - 55“牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。”(白居易《卖炭翁》)对此理解不正确的是
A.当时实行坊市制
B.当时政府对商业活动有严格的时间控制
C.反映了劳动人民悲惨的生活
D.作者是著名的浪漫主义诗人
开始考试练习点击查看答案 - 56苏轼对词的发展作出了突出的贡献。下列表述正确的是①苏轼是北宋词坛婉约派的杰出代表②他拓展了词的内容 ③他通过描绘雄浑壮观的景物来表达豪迈奔放的思想感情④苏轼给词注入了强劲的生命力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案 - 57“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,这说明了唐代诗歌的繁荣。唐诗的繁荣对我们今天的文化事业的启示有 ①坚持百花齐放,百家争鸣②注意兼收并蓄③古为今用④大胆创新,锐意改革
A.①②③
B.①②③④
C.①②
D.①③④
开始考试练习点击查看答案 - 58唐诗名句:“北风卷地百草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”应出自:
A.浪漫主义诗人李白
B.现实主义诗人杜甫
C.边塞诗人岑参
D.山水田园诗人王维
开始考试练习点击查看答案 - 59关心民间疾苦,自言“惟歌生民命,愿得天下知”,在对黑暗现实的猛烈批判中寄托自己匡时济世的政治抱负的唐代诗人是
A.李白
B.杜甫
C.白居易
D.王昌龄
开始考试练习点击查看答案 - 60诗风狂放炽烈,作品中透射出中国古典诗歌荡人心魄的浪漫情怀的诗人是
A.杜甫
B.白居易
C.李白
D.王维
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)