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出版专业练习题05

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:85
  • 作答时间:120分钟

试卷介绍

出版专业

试卷预览

  • 81“二级传播理论”的创立者是(c)

    A.拉斯韦尔

    B.卢因

    C.拉扎斯菲尔德

    D.霍夫兰

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  • 82下述传播模式中属于传统线性模式的是(    )

    A.德福勒模式

    B.申农—韦弗模式

    C.马莱茨克模式

    D.奥斯古德—施拉姆模式

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  • 83以下观点中属于麦克卢汉媒介理论的是(    )

    A.地球村

    B.媒介即讯息

    C.情境决定论

    D.媒介有“冷”“热”之分

    E.媒介是人体的延伸

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  • 84拉扎斯菲尔德等对美国选民的调查发现,大众传播可能产生的效果主要是(    )

    A.“改变”效果

    B.“强化”效果

    C.“结晶”效果

    D.“沉默”效果

    E.“从众”效果

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  • 85拉扎斯菲尔德等认为大众传播具有若干功能,它们是(    )

    A.使社会遗产世代相传

    B.授予地位

    C.与社会整合成一体化

    D.麻醉精神

    E.促进社会准则的实行

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  • 86上世纪40年代至60年代的传播效果研究,主要课题和领域是(    )

    A.传播流程研究

    B.潜移默化的效果研究

    C.信息社会阶层研究

    D.说服性传播的效果研究

    E.“使用与满足”研究

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  • 87传播效果研究提出的一些理论大多与大众传播的社会效果有关,例如(    )

    A.“沉默的螺旋”理论涉及舆论的形成

    B.“培养”理论涉及人们对现实社会的看法

    C.“知识沟”理论涉及信息社会的阶层分化

    D.“两级传播”理论涉及社会效果的制约因素

    E.“议程设置”理论涉及人们对社会环境的认知

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  • 88拉扎斯菲尔德对传播学的主要贡献是(    )

    A.提出了大众传播科学的概念

    B.创建了二级传播理论

    C.亲身实践了实地调查法

    D.对传播的技巧进行了总结

    E.将他人的成果系统化

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  • 89按传播学自身的结构,其研究层次可分为(    )。

    A.纵向研究

    B.横向研究

    C.理论

    D.模式

    E.研究方法

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  • 90控制研究的内容,包括(    )。

    A.传播者的施控行为

    B.传播者的受控情状

    C.受众的受控情状

    D.传播的效果和影响

    E.各种控制形态

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