手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 71据下图判断,当时中国农业的主要耕作方式是
A.刀耕
B.火耕
C.马耕
D.牛耕
开始考试练习点击查看答案 - 72春节是中国最富有特色的传统节日,“过春节”又称为“过年”。“年”的甲骨文写法为上面部分为“禾”字,下面部分为“人”字。这一节日形成的根本原因是
A.人们祈求谷物生产大丰收
B.自然经济在中国古代一直占主导地位
C.为了纪念神农氏
D.农业生产是中国古代立国的根本
开始考试练习点击查看答案 - 73我国自古就有腊月二十三以后,家家户户写春联的习俗。面粮仓、畜圈等处的春联,都是表示热烈的庆贺与希望。如“五谷丰登,六畜兴旺”“米面如山厚,油盐似海深” “牛似南山虎,马如北海龙”等。这反映了中国古代农业经济的重要特点是
A.我国古代劳动人民有家畜养殖的传统
B.以种植业为主,家畜饲养业为辅
C.用牛力耕田使精耕细作的农业生产模式日益完善
D.采用“男耕女织”的经营方式
开始考试练习点击查看答案 - 74剪纸是我国独特的民间艺术。下图所反映的中国古代经济形式是陕西安塞民间剪纸河北民间剪纸
A.男耕女织的自然经济
B.殖民主义经济
C.民族资本主义经济
D.商品经济
开始考试练习点击查看答案 - 75“去县百余里,桑麻青氛氲。机梭声札札,牛驴走纭纭。女汲涧中水,男采山上薪。县远官事少,山深入俗淳。有财不行商,有丁不入军。家家守村业,头白不出门……”对此诗反映的现象,理解正确的有①自耕农也从事家庭手工业生产 ②男女分工简单 ③自给自足的经济具有封闭性 ④其发展的前提是政治安定、清明
A.②③④
B.①③④
C.①②③
D.①②③④
开始考试练习点击查看答案 - 76有学者指出,古代小农的供给行为具有双重性,即在满足自我家庭消费的同时,又积极向市场提供剩余农产品和主动以市场为导向安排生产活动。对上述观点理解准确的是
A.古代小农生产具有多种经营的特点
B.市场需求是影响古代小农生产的决定性因素
C.古代小农具有强烈的商品生产意识
D.古代小农主要通过市场交换获得生活必需品
开始考试练习点击查看答案 - 77“自田制坏而兼并之法行,贫民下户极多。而中产之家(相当于自耕农)赈贷之所不及,一遇水旱,狼狈无策,只有流离饿莩耳。”材料反映出小农经济的特点是
A.男耕女织
B.自给自足
C.脆弱性
D.连续性
开始考试练习点击查看答案 - 78中国古代社会的主要生产方式是
A.“千耦其耘”的大规模简单协作
B.“男耕女织”的小农经济
C.“机户出资,机工出力”的生产方式
D.大规模分工合作
开始考试练习点击查看答案 - 79中国古代农业经济的基本特点是
A.小农户个体经营为主的农业经营方式
B.农庄经营为主的农业经营方式
C.田庄经营为主的农业经营方式
D.官营经营为主的农业经营方式
开始考试练习点击查看答案 - 80白居易的《朱陈村》说:“徐州古丰县,有树日朱陈。去县百余是城,桑麻青氛氲。机梭声札札,牛驴走纭纭。女汲涧中水,男采山上薪。县远官事少,山深人俗淳。有财不行商,不丁不入军。家家守村业,头白不出门。”该诗反映的是古代中国
A.不受政府管辖的自耕农经济
B.自给自足的小农经济
C.和谐美好的封建经济
D.丰裕富足的商品经济
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)