古代史—古代希腊、罗马的政治制度13

试卷预览

• 31继希腊人之后，罗马人登上了地中海的历史舞台，他们征服了希腊化的东西。建立起地跨欧、亚、非的大帝国。然而，古罗马学者贺拉斯说，被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指   

  A.商业征服

  B.文化同化

  C.宗教皈依

  D.财富侵蚀

  开始考试练习点击查看答案
• 32伯利克里说：“我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，最坏的是没有适当地讨论其后果，就贸然开始行动。”这表明雅典民主特别注重

  A.民主的广泛性

  B.决策的科学性

  C.程序的复杂性D．公民集体参政

  开始考试练习点击查看答案
• 33古代雅典政治中，能够体现直接民主特点的是  

  A.五百人议事会

  B.公民大会　

  C.十将军委员会

  D.执政官制度

  开始考试练习点击查看答案
• 34公元前490年到公元前322年，雅典人约有一半左右的政治家（包括伯利克里）都不同程度的受到群众惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。为此，柏拉图提出了一个发人深省的问题：“如果你病了，你是召集民众为你治病呢？还是去找医术精湛的大夫呢？”材料表明：

  A.伯利克里、柏拉图等人都是群众，主张实行贵族政治

  B.公元前4世纪后雅典政治腐败，阶级矛盾激化

  C.直接民主制可能影响民主政治的质量

  D.雅典民主既体现了人民主权也保护了城邦利益

  开始考试练习点击查看答案
• 35有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是 

  A.公民大会是最高权力机构

  B.居民中奴隶数量多于自由民

  C.有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外

  D.五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出

  开始考试练习点击查看答案
• 36“平民权力过于膨胀，是导致雅典衰落的原因之一。一味强调人民权利……忽视对民主的教育使得这种建立在‘人民’名义上的民主政治远离了政治正义。……当今世界许多地方正在重演古希腊雅典城邦的故事。”据此理解正确的是

  A.批评指出了古希腊雅典间接民主的弊端

  B.现代国家不应发展古希腊式的直接民主

  C.民主政治与“强调人民权利”二者不可兼得　

  D.民主知识的传授，有助于民主政治的建立与发展

  开始考试练习点击查看答案
• 37“雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人，他通过抽签来到法庭，参与审判苏格拉底。尽管许多问题他听不懂，但最后举手投票时，帕帕迪投苏格拉底有罪！”以上描述不能说明的是

  A.雅典民主制度较大限度地保障了公民的民主权利

  B.古代雅典创造了抽签制、投票制等民主运作方式

  C.雅典民主使雅典人直接参与国家管理

  D.雅典民主容易导致权力的滥用或误用

  开始考试练习点击查看答案
• 38与现在中国的全国人民代表大会职责相似的古代雅典的机构是

  A.四百人会议

  B.陪审法庭

  C.公民大会

  D.十将军委员会

  开始考试练习点击查看答案
• 39伯利克里说：“我们雅典人自己决定我们的政策，或者把决议提交适当的讨论，最坏的是没有适当地讨论其后果，就贸然开始行动。”这表明雅典民主特别注重[     ]

  A.民主的广泛性

  B.决策的科学性

  C.程序的复杂性

  D.公民集体参政

  开始考试练习点击查看答案
• 40伯里克利死后，雅典民主盛极而衰，苏格拉底对此十分痛心，倡导“有思想力的人是万物的尺度”，据此他主张 

  A.治国人才必需受过良好教育

  B.尊崇理性，追求思想自由

  C.否认绝对权威

  D.“未受考察的生活是不值得过的”

  开始考试练习点击查看答案