护士资格证考试内科护理学（中级）模拟试卷相关专业知识2

试卷预览

• 91不属于“健康信念模式”内容的是

  A.内部、外部回报

  B.对疾病易感性的认识

  C.自我效能

  D.对疾病严重性的认识

  E.对戒除某种行为的难处的认识

  开始考试练习点击查看答案
• 92根据知信行模式，为改变一个人的吸烟行为，使其戒烟，首先要使吸烟者了解吸烟的危害和戒烟的益处，这属于

  A.通过学习，获得相关的健康知识和技能

  B.形成健康的信念和态度

  C.促成健康行为的产生

  D.对行为有效性的认识

  E.自我效能

  开始考试练习点击查看答案
• 93对传播概念的界定正确的是

  A.传播是一种个人化传递信息的行为

  B.传播是个人之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

  C.传播是集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

  D.传播是个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

  E.传播是个人之间、集体之间以及个人与集体之间交换、传递新闻、事实、意见的信息过程

  开始考试练习点击查看答案
• 94传播过程中信息的主动发出者被称为

  A.受传者

  B.信息

  C.传播媒介

  D.传播者

  E.传播效果

  开始考试练习点击查看答案
• 95在个人与个人之间进行面对面直接的信息交流，属于传播活动中的

  A.人际传播

  B.群体传播

  C.大众传播

  D.组织传播

  E.自我传播

  开始考试练习点击查看答案
• 96大众传播是

  A.最基本的传播形式

  B.建立人际关系的基础

  C.非组织群体的传播活动

  D.以职业性传播机构为传播者

  E.组织以外的小群体的传播活动

  开始考试练习点击查看答案
• 97在健康教育的传播活动中，广泛应用的基本传播形式是

  A.群体传播

  B.人际传播

  C.组织传播

  D.大众传播

  E.声像传播

  开始考试练习点击查看答案
• 98关于健康传播的特点正确的是

  A.健康传播传递的是健康信息，健康信息泛指一切有关人的健康知识、概念、技术、技能和行为模式

  B.健康传播是以社区人群为中心，力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为，使之向有利于健康方向转化的目的

  C.健康传播的过程具有单一性

  D.健康传播对传播者没有特殊素质要求

  E.健康传播不具有明确的目的性

  开始考试练习点击查看答案
• 99针对教育对象存在的健康问题，说服其改变不正确的健康态度、信念及行为习惯，属于

  A.劝服

  B.交谈

  C.指导

  D.咨询

  E.宣传

  开始考试练习点击查看答案
• 100人际传播中谈话技巧不正确的是

  A.一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题

  B.重点内容应适当重复

  C.谈话的速度要适中

  D.在谈话过程中可以适当停顿，以给对象思考、提问的机会

  E.注意对方的反馈

  开始考试练习点击查看答案