文言文阅读——理解虚词的意义和用法

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• 1下列句子中加粗词语的意义和用法，相同的一组是

  A.每移案，顾视无可置者

  B.妪每谓予曰：“某所，而母立于兹。”

  C.内外多置小门墙

  D.顾视无可置者

  E.又杂植兰桂竹木于庭

  G.客逾庖而宴，鸡栖于厅

  H.A.每移案，顾视无可置者 B.妪每谓予曰：“某所，而母立于兹。” C.内外多置小门墙 D.顾视无可置者 E.又杂植兰桂竹木于庭 F.客逾庖而宴，鸡栖于厅 G.庭中始为篱，已为墙今已亭亭如盖矣

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• 2下列画线的虚词，意义和用法都相同的一组是

  A.苏子愀然 何以其然也

  B.侣鱼虾而友 麋鹿而今安在哉

  C.渺沧海之一粟 此非曹孟德之诗乎

  D.此非孟德之困于周郎者乎 寄蜉蝣于天地

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• 3按照“之”字的意义和用法，选出全是代词的一项 ①青，取之于蓝 ②黄鹤楼送孟浩然之广陵 ③不如须臾之所学也 ④蚓无爪牙之利，筋骨之强 ⑤冰，水为之 ⑥君将哀而生之乎 ⑦非蛇鳝之穴无可寄托者 ⑧孤之有孔明，犹鱼之有水也

  A.②③⑤

  B.①⑤⑥

  C.③⑦⑧

  D.④⑤⑧

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• 4对下列各句中“于”的意义和用法的判断正确的一项是 ①苏子与客泛舟，游于赤壁之下 ②月出于东山之上 ③于是饮酒乐甚，扣舷而歌之 ④此非孟德之困于周郎者乎

  A.①③相同，②④不同。

  B.①④相同，②③不同。

  C.①②③相同。

  D.①②③④全不相同。

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• 5下列各组句子中的加粗词，意义用法相同的一项是

  A.惑而不从师见渔人，乃大惊，问所从来

  B.其闻道也固先乎吾夫庸知其年之先后生于吾乎

  C.而耻学于师不拘于时，学于余

  D.于其身也，则耻师焉此则岳阳楼之大观也

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• 6下列各组加粗的虚词意义和用法都相同的一项是

  A.特为尤甚 实为狼狈

  B.急于星火 或轻于鸿毛

  C.臣之进退 内无应门五尺之童

  D.见狱吏则头抢地 则刘病日笃

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• 7下列加粗的虚词，意义和用法相同的一组是

  A.有牵牛而过堂下者 明足以察秋毫之末，而不见舆薪

  B.吾力足以举百钧 非挟太山以超北海之类也

  C.王无异于百姓之以王为爱也 故王之不王，不为也，非不能也

  D.而功不至于百姓者 天下可运于掌

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• 8下列各组加粗的虚词意义和用法都 相同的一组是

  A.青取之于蓝而青于蓝 月出于东山之上

  B.相与枕藉乎 舟中浩浩乎如冯虚御风

  C.师道之不传也久矣 何为其然也

  D.古之学者必有师 师者，所以传道受业解惑也

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• 9下面对“之”字的意义和用法，判断正确的是 ①老之将至 ②及其所之既倦 ③后之览者 ④兴感之由

  A.①②不同，③④不同。

  B.①②相同，③④相同。

  C.①②相同，③④不同。

  D.①②不同，③④相同。

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• 10比较下列各句中“知”的意义和用法，判断正确的一组是 ①朝菌不知晦朔 ②子产其将知政矣（子产：人名） ③小知不及大知 ④孰为汝多知乎

  A.①和④相同，②和③相同

  B.①和④相同，②和③不同

  C.①和④不同，②和③相同

  D.①和④不同，②和③不同

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