试卷相关题目
- 1明尼苏达多相人格调查表属于
A.人格测验问卷
B.智力测验
C.人格投射测验
D.评定量表
E.神经心理学测验
开始考试点击查看答案 - 2语言知觉测验属于
A.人格测验问卷
B.智力测验
C.人格投射测验
D.评定量表
E.神经心理学测验
开始考试点击查看答案 - 3应对应激以减轻紧张的措施是
A.分散对消极应激源的注意
B.努力忘却消极应激源的情景状态
C.增加对威胁情境的回避能力
D.利用各种放松技术
E.锻炼意志
开始考试点击查看答案 - 4有效应对应激的评价调整方法是
A.分散对消极应激源的注意
B.努力忘却消极应激源的情景状态
C.增加对威胁情境的回避能力
D.利用各种放松技术
E.锻炼意志
开始考试点击查看答案 - 5发挥自己的潜能,实现自己的理想与抱负的需要是
A.生理需要
B.安全需要
C.爱与被爱的需要
D.尊重的需要
E.自我实现的需要
开始考试点击查看答案 - 6常用的人格测验量表是
A.WAIS
B.MMPI
C.SCI-90
D.SAS
E.SDS
开始考试点击查看答案 - 7期望继续享有患者角色所获得的利益,是患者角色的
A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为减退
D.角色行为强化
E.角色行为异常
开始考试点击查看答案 - 8否认自己有病,不及时就医是患者角色的
A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为减退
D.角色行为强化
E.角色行为异常
开始考试点击查看答案 - 9不把自己当患者,仍坚持带病工作是患者角色的
A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为减退
D.角色行为强化
E.角色行为异常
开始考试点击查看答案 - 10案例:一女大学生,19岁,病前有强迫性人格特征,在一次动物实验中,因抓大白鼠的方法不对而被鼠咬,引起焦虑和恐惧发作。而后表现为见鼠就惊叫、害怕、心跳剧烈,发展到有人谈到鼠也出现焦虑、紧张、出汗症状。患者主动求医,要求治疗对这位患者心理评估的最佳方法是
A.调查法
B.观察法
C.会谈法
D.作品分析法
E.心理测验法
开始考试点击查看答案