下列加点词语解 释有误的一项是

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• 1从表达效果看，下面一段话横线处所填的词语最恰当的一项是 从我的楼上望出去，马鞍山奇拔而峭峻，    于东方，使朝暾姗姗来迟。鹿山     而逼近，       的肩膂遮去了半壁西天，      黄昏早半小时来临，一个分神，夕阳便落进他的僧袖里去了。

  A.屏肃然高耸使

  B.立巍然高耸催

  C.屏巍然魁梧催

  D.立肃然魁梧使

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• 2下列句子中加点词语不属于古今异义的一项是

  A.小年不及大年

  B.颜色憔悴，形容枯槁

  C.且负下未易居，下流多谤议

  D.沧浪之水清兮，可以濯吾缨

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• 3下列各项中不都含有通假字的一项是

  A.今将军与臣有郤今老矣，无能为也已

  B.不者，若属皆且为所虏失其所与

  C.距关，毋内诸侯今日往而不反者，竖子也

  D.燕王诚振怖大王之威群臣惊愕，卒起不意，尽失其度

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• 4依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（  ）  ①好的运气令人羡慕，而战胜       则更令人惊叹。 ②国家煤矿安全监察局近日下发紧急通知，要求切实加强瓦斯治理，      煤矿重特大事故的发生。 ③虎一般单独生活，而它所捕食的动物几乎都是群居的，让人不禁      “团结就是力量”的概括。

  A.厄运遏制质疑

  B.灾难遏止质疑

  C.厄运遏止置疑

  D.灾难遏制置疑

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• 5依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是 （ ） ①陶渊明归隐田野，以“力耕”谋取“衣食”。这种情况与富贵绝无_______，在古人心目中乃成为真正的清高。 ②我掉首东顾，只见云雾弥漫，山峦隐现，绚烂的彩霞竟然已经渺无_____ __。 ③发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是_____ _____的。

  A.姻缘踪迹息息相关

  B.姻缘踪迹休戚相关

  C.因缘踪影休戚相关

  D.因缘踪影息息相关

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• 6下列对加点词语的解释，不正确的一项是                            (　　)

  A.或取诸怀抱，悟言一室之内　　　　 诸：兼词，之于

  B.肴核既尽，杯盘狼籍 狼籍：凌乱

  C.举酒属客，诵明月之诗属：劝人饮酒

  D.唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之 卒：最后，终于

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• 7下列各句中不含通假字的一项是（  ）

  A.木受绳则直，金就砺则利

  B.山川相缪，郁乎苍苍

  C.意有所极，梦亦同趣

  D.浩浩乎如冯虚御风

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• 8下列句子中，加点字词的意义、用法相同的一项是（ ）

  A.水为之而寒于水不知东方之既白

  B.吾尝终日而思矣其隙也，则施施而行，漫漫而游

  C.方其破荆州，下江陵 上食埃土，下饮黄泉

  D.此非曹孟德之诗乎？相与枕藉乎舟中

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• 9下列各项中，加点词语用法归类正确的一项                               (     ) ⑴均之二策，宁许以负秦曲。    ⑵卒廷见相如，毕礼而归之。  ⑶破魏华阳下军，走芒卯。 ⑷ 朱亥故不复谢，公子怪之。 ⑸故久立公子车骑市中。 ⑹士不外索。  ⑺且庸人尚羞之，况于将相乎！ ⑻舍相如广成传。  ⑼左右欲刃相如。  ⑽使人止晋鄙，留军壁邺。 ⑾北救赵而西却秦。  ⑿使遂蚤得处囊中，乃颖脱而出。

  A.⑴⑶⑸⑽ / ⑵⑾⑿ / ⑷⑺ / ⑹⑻⑼

  B.⑴⑶⑸ / ⑵⑹⑾⑿ / ⑷⑺ / ⑻⑼⑽

  C.⑶⑷⑸ / ⑵⑹⑾⑿ / ⑴⑺/ ⑻⑼⑽

  D.⑴⑶⑸ /⑵⑹⑻⑼⑾ / ⑷⑺⑽⑿

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• 10与“余自齐安舟行适临汝”一句中的“适”意义用法相同的一项            (　　)

  A.不能兴云雨，无以利世，而适类于予

  B.是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适

  C.贫贱有此女，始适还家门

  D.适得府君书，明日来迎汝

  E.适千里者，三月聚粮

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