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“二级传播理论”的创立者是(    )

发布时间:2020-11-13

A.拉斯韦尔

B.卢因

C.拉扎斯菲尔德

D.霍夫兰

试卷相关题目

  • 1在研究方法上,霍夫兰的贡献是倡导并亲身实践了(    )

    A.实地调查法

    B.内容分析法

    C.控制实验法

    D.个案研究法

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  • 2传播可以分为若干层次,其中最基本的层次是(    )

    A.人际传播

    B.群体传播

    C.组织传播

    D.大众传播

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  • 3按照传播学的观点,文艺作品中人物的内心独白属于(    )

    A.自我传播

    B.狭义的人际传播

    C.群体传播

    D.广义的人际传播

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  • 4传播学传统学派对传播现状的基本态度是(    )

    A.肯定

    B.否定

    C.中立

    D.批判

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  • 5传播学批判学派的直接策源地在(    )

    A.英国

    B.美国

    C.德国

    D.日本

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  • 6下述传播模式中属于传统线性模式的是(    )

    A.德福勒模式

    B.申农—韦弗模式

    C.马莱茨克模式

    D.奥斯古德—施拉姆模式

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  • 7申农和韦弗注意到传播和周围环境的关系,因此他们提出的传播模式中出现了一个新的环节,这个环节是(    )

    A.噪音

    B.信号

    C.反馈

    D.信道

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  • 8内容分析法的操作程序由若干步骤组成,其中第一个步骤是(    )

    A.制定分类标准

    B.实施统计分析

    C.确定分析单元

    D.抽取分析样本

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  • 9赖特认为传播除了具有拉斯韦尔提出的三种功能之外,还具有(    )

    A.信息功能

    B.文化功能

    C.娱乐功能

    D.协调功能

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  • 10报刊的自由主义理论认为,真理只有在各种意见“自由而公正”的竞争中才能产生和发展。这个观点也被称为(    )

    A.“天赋人权”

    B.“观点的自由市场”

    C.“第一自由”

    D.“真理的自我修正”

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