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依据罗杰斯有关健康人格的叙述,不正确的是

发布时间:2021-03-10

A.健康的人能把所有的经验都准确地符号化为意识

B.自我观念和经验相协调

C.以价值条件来引导自己的经验和行为

D.无条件的积极关注

E.以实现趋向来指导经验和行为

试卷相关题目

  • 1卡特尔人格理论把特质区分为

    A.独特特质和根源特质

    B.独特特质和共同特质

    C.表面特质和根源特质

    D.表面特质和共同特质

    E.独特特质和表面特质

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  • 2卡特尔用大量取样和因素分析的方法确认了几种根源特质

    A.2

    B.4

    C.10

    D.14

    E.16

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  • 3卡特尔的特质论的创新和贡献之处不包括

    A.采用了临床法和二变量法

    B.采用多变量方法

    C.引入因素分析

    D.从三种来源搜索人格资料

    E.区分了表面特质和根源特质

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  • 4有关阿尔波特的功能自主不恰当的说法是

    A.是对动机理论的概括

    B.与弗洛伊德的理论有许多相似之处

    C.可独立与外部奖赏而存在

    D.一个健康的人,其过去的动机和目前的动机在机能上没有联系

    E.动机有自我保持性

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  • 5以下哪项不是阿尔波特特质的分类

    A.枢纽特质

    B.核心特质

    C.次要特质

    D.一般特质

    E.自我特质

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  • 6弗洛伊德的人格结构论中本我奉行的是

    A.至善原则

    B.现实原则

    C.本能原则

    D.快乐原则

    E.法律原则

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  • 7弗洛伊德的人格结构论中自我奉行的是

    A.至善原则

    B.现实原则

    C.本能原则

    D.快乐原则

    E.法律原则

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  • 8弗洛伊德的人格结构论中超我奉行的是

    A.至善原则

    B.现实原则

    C.本能原则

    D.快乐原则

    E.法律原则

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  • 9某中学生非常喜欢足球,并经常身穿喜欢的足球队的队服,将发型也理剪成足球明星的发型,模仿明星们的举止行为方式。这种心理防御机制属于

    A.否认

    B.升华

    C.投射

    D.合理化

    E.认同

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  • 10某学生考试不及格后责怪老师出题太偏,监考过严。这种心理防御机制属于

    A.否认

    B.升华

    C.投射

    D.合理化

    E.认同

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