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来访者中心疗法中适宜的治疗气氛不包括

发布时间:2021-03-10

A.阐释

B.共情

C.真诚

D.无条件的关注

E.设身处地的理解

试卷相关题目

  • 1艾里克森的心理发展观和弗洛伊德的区别在于

    A.是否承认心理因素和社会因素的作用

    B.是否承认儿童发展的阶段性

    C.是否属于环境决定论

    D.本我决定人格的发展

    E.强调自我在人格发展中的作用

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  • 2史蒂文森创立了以下哪项用于“自我”的测量

    A.Q分类技术

    B.多变量方法

    C.二变量法

    D.投射技术

    E.聚类分析

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  • 3有关自我强化的说法不正确的是

    A.是指个体进行的自我称赞或自我责备行为

    B.自我强化体现了刺激-反应之间的联系

    C.可用于解释人类的道德行为

    D.体现了个体-情景交互作用的结果

    E.行为受环境因素和行为结果的综合影响

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  • 4不符合班杜拉社会学习理论的观点是

    A.未受强化的行为不会发生

    B.学习可以独立于强化而发生

    C.受强化的行为更倾向于表现出来

    D.本我决定人格的发展

    E.强化影响到个体以后的行为表现

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  • 5行为学家班杜拉认为,通过观察别人而非亲身经历的强化称

    A.正强化

    B.负强化

    C.替代性强化

    D.区分强化

    E.自我强化

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  • 6阿尔波特的特质理论的特点不包括

    A.特质之间是彼此独立的

    B.比习惯更具一致性

    C.具有动力性

    D.包含有道德判断或社会评价的色彩

    E.具有独特性和普遍性两个方面

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  • 7以下哪项不是阿尔波特特质的分类

    A.枢纽特质

    B.核心特质

    C.次要特质

    D.一般特质

    E.自我特质

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  • 8有关阿尔波特的功能自主不恰当的说法是

    A.是对动机理论的概括

    B.与弗洛伊德的理论有许多相似之处

    C.可独立与外部奖赏而存在

    D.一个健康的人,其过去的动机和目前的动机在机能上没有联系

    E.动机有自我保持性

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  • 9卡特尔的特质论的创新和贡献之处不包括

    A.采用了临床法和二变量法

    B.采用多变量方法

    C.引入因素分析

    D.从三种来源搜索人格资料

    E.区分了表面特质和根源特质

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  • 10卡特尔用大量取样和因素分析的方法确认了几种根源特质

    A.2

    B.4

    C.10

    D.14

    E.16

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