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案例:患者,女性,45岁,公司经理。平素为人热情但心胸狭窄。一日因为家务事与丈夫发生争吵,互不相让,在争执中患者突然倒地,大哭大叫,满地打滚,扯头发,撕衣服,捶胸顿足,以头撞地,半小时后僵卧于地,推之不应,呼之不语,双目紧闭。第二天早上家人发现患者瘫痪在床,腿部失去知觉,送至综合性医院,经各科会诊及相关辅助检查,均排除其他科疾病,转至精神科住院治疗。医生对患者进行心理治疗后,护士给患者肌内注射某种药物,不久患者腿部恢复知觉。下地后行走自如,你认为护士给该患者注射的最可能是何种药物

发布时间:2021-03-08

A.地西泮注射液

B.20%葡萄糖酸钙

C.5%的葡萄糖注射液

D.冬非合剂

E.生理盐水

F.氟哌啶醇

试卷相关题目

  • 1案例:患者,女性,45岁,公司经理。平素为人热情但心胸狭窄。一日因为家务事与丈夫发生争吵,互不相让,在争执中患者突然倒地,大哭大叫,满地打滚,扯头发,撕衣服,捶胸顿足,以头撞地,半小时后僵卧于地,推之不应,呼之不语,双目紧闭。第二天早上家人发现患者瘫痪在床,腿部失去知觉,送至综合性医院,经各科会诊及相关辅助检查,均排除其他科疾病,转至精神科住院治疗。目前对该患者来说,较为简捷适当的治疗手段是

    A.认知-行为治疗

    B.家庭治疗

    C.催眠治疗

    D.暗示治疗

    E.精神分析

    F.运动治疗

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  • 2案例:患者,女性,45岁,公司经理。平素为人热情但心胸狭窄。一日因为家务事与丈夫发生争吵,互不相让,在争执中患者突然倒地,大哭大叫,满地打滚,扯头发,撕衣服,捶胸顿足,以头撞地,半小时后僵卧于地,推之不应,呼之不语,双目紧闭。第二天早上家人发现患者瘫痪在床,腿部失去知觉,送至综合性医院,经各科会诊及相关辅助检查,均排除其他科疾病,转至精神科住院治疗。当家属向你了解患者病情时,你应该如何对答

    A.批评患者爱人,不应该惹患者生气,以后要注意尽量的忍耐迁就

    B.告诉患者家属,患者的病情没什么大不了的,我可以“手到擒来”

    C.告诉家属,患者所患最可能为癔症,你有治疗成功案例,这种病的疗效是好的

    D.向家属指出,患者所患疾病为癔症,患癔症的人都是心胸狭窄的人,不应该迁就患者,否则她会得寸进尺,会搞得家里会永无宁日

    E.告诉患者家属患者的病何时好转,好转到什么程度,我现在不打保票,因为治疗还需要大家的合作和努力

    F.告诉患者家属,患者所患疾病和心理因素有很大关系,需要心理治疗

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  • 3案例:患者,男性,12岁。上课不能集中精力,有很多小动作,经常会干扰周围同学,吸引老师注意。父母总觉得孩子做什么都做不好,并一同带着被诊断有“学校行为问题”的儿子来进行心理治疗。在治疗的最后阶段,医牛做出的下列哪种行为不太合适

    A.医生经过询问后觉得患者有待解决的问题较多,就决定第二天和患者做一次3小时的长谈,以全面了解患者的问题

    B.治疗师对会谈进行总结和评论,反映、交流访谈中的印象和感受

    C.治疗师对于来访家庭在治疗中的合作和对自己的信任表示感谢

    D.和来访家庭约定下次访谈的时间

    E.对来访家庭成员布置“家庭作业”

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  • 4案例:患者,男性,12岁。上课不能集中精力,有很多小动作,经常会干扰周围同学,吸引老师注意。父母总觉得孩子做什么都做不好,并一同带着被诊断有“学校行为问题”的儿子来进行心理治疗。在访谈中父母争着向医生叙述孩子的缺点,以及他们对孩子所作所为的担心、失望,在心理治疗实践中父母的这种表现可以统称为以下哪种行为

    A.“灾难取向”

    B.“缺陷取向”

    C.“资源取向”

    D.“错误取向”

    E.“富有伤害性”

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  • 5案例:患者,男性,12岁。上课不能集中精力,有很多小动作,经常会干扰周围同学,吸引老师注意。父母总觉得孩子做什么都做不好,并一同带着被诊断有“学校行为问题”的儿子来进行心理治疗。在来访家庭进入治疗室后治疗师的下列哪些做法较为得当

    A.见面后、主动向来访者问候

    B.双方落座后,治疗师感觉疲乏,禁不住打了个很大的哈欠

    C.孩子进入治疗室后对桌子上的花瓶很感兴趣,当他伸出手想触摸一下时,被治疗师及时制止

    D.医生没有必要主动向来访者介绍自己

    E.孩子似乎避免和医生的眼神接触,经询问后孩子说害怕眼神对视后被治疗师催眠、控制。治疗师听说后感觉“童言无忌”和孩子的父母一笑了之

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  • 6案例:患者,女性,45岁,公司经理。平素为人热情但心胸狭窄。一日因为家务事与丈夫发生争吵,互不相让,在争执中患者突然倒地,大哭大叫,满地打滚,扯头发,撕衣服,捶胸顿足,以头撞地,半小时后僵卧于地,推之不应,呼之不语,双目紧闭。第二天早上家人发现患者瘫痪在床,腿部失去知觉,送至综合性医院,经各科会诊及相关辅助检查,均排除其他科疾病,转至精神科住院治疗。治疗后,医生应该如何在言语上向患者提供支持

    A.其实你没啥病,都是自己没事找事

    B.我刚才狠狠地批评了你爱人,以后他再气你,你就来找我

    C.你的病问题不大,你很配合,你爱人也很支持治疗

    D.你刚才配合得很好,这种治疗还要进行几次,你会在几天之内感到越来越好的

    E.我们刚才给你注射的不是真正的药物,我们为了给你治病,不得不采用善意的欺骗

    F.我知道你心情不好,但没关系,我们先把病治好,别的事情我们慢慢处理

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