试卷相关题目
- 1护理人员与护理对象、其他医务人员密切合作,以全面满足护理对象的需求,体现了护理程序的__
A.互动性
B.系统性
C.科学性
D.普遍性
开始考试点击查看答案 - 2下列不属于病人心理社会方面的评估内容是__
A.认知和感受型态
B.自我感知与自我概念型态
C.角色与关系型态
D.应对与应激耐受型态
开始考试点击查看答案 - 3用护理常规引出对某病人的具体护理措施,这种科学思维的方法是__
A.观察
B.归纳
C.演绎
D.分析
开始考试点击查看答案 - 4文化一经产生就会被世人模仿及利用,这种现象体现了文化的__
A.传递性
B.时代性
C.变异性
D.自然性
开始考试点击查看答案 - 5下列关于文化休克发展过程的描述,正确的是__
A.兴奋期是文化休克表现最重的一期
B.兴奋期一般会持续几个星期到数月
C.意识期表现为有很强的愿望接受当地的生活习惯
D.在接受期回到旧环境不会出现文化休克
开始考试点击查看答案 - 6下列符合纽曼保健系统理论观点的是__
A.人是与环境相互影响的开放系统,是生理、心理、社会文化、成长发展及精神信仰五个方面组成的一个整体
B.人不断地适应环境的变化,以保持其完整性及内环境稳定
C.人具有本能的自理能力
D.当个体不能自理时,需通过他人帮助来满足其自理需要
开始考试点击查看答案 - 7关于奥瑞姆(Orem)自理理论的描述,正确的是__
A.护理是帮助人减少压力源,以扭转压力对人造成的影响
B.护理是帮助人们控制或适应刺激
C.护理是预防及治疗人的自理缺陷
D.护理服务是由三级预防保健护理完成的
开始考试点击查看答案 - 8在对学生进行护患沟通技巧训练时,最好的方法是__
A.角色扮演法
B.团体讨论法
C.专题讲座法
D.视听教学法
开始考试点击查看答案 - 9悲哀在情感方面的反应,可表现为__
A.痛苦、愤怒、焦虑
B.头疼、失眠
C.心不在焉、健忘
D.睹物思情、行为怪异
开始考试点击查看答案 - 10下列关于死亡过程分期的描述,正确的是__
A.濒死期生命已处于不可逆阶段
B.临床死亡期病人的神经系统及其他器官系统的新陈代谢停止,组织与细胞相继死亡
C.在低温条件下,尤其是头部降温脑耗氧降低时,临床死亡期可延长达1小时
D.生物学死亡期重要器官的代谢尚未停止
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