上世纪40年代至60年代的传播效果研究,主要课题和领域是( )
发布时间:2020-11-13
A.传播流程研究
B.潜移默化的效果研究
C.信息社会阶层研究
D.说服性传播的效果研究
E.“使用与满足”研究
试卷相关题目
- 1以下属于非语言符号的有( )。
A.图片、颜色、线条
B.烽火、旗帜
C.文字
D.外貌与服饰
E.有声语言
开始考试点击查看答案 - 2在大众传播中,来自受众的信息反馈是( )
A.及时的
B.有限的
C.滞后的
D.大量的
E.真实的
开始考试点击查看答案 - 3口语传播的局限性主要体现在( )
A.缺乏亲切感
B.传播距离有限
C.不利于信息的保存
D.传播范围有限
E.表达不自然
开始考试点击查看答案 - 4对信息的共享性特点理解正确的有( )。
A.信息交换双方,即传者和受者都有可以享有被交换的同一信息
B.信息一旦出现,一定是被传者和受者同时拥有的
C.信息在交换或交流过程中,可以同时为众多的接受者所接收和利用
D.信息传给了一个人,其他人的信息不会因之而减少
E.信息只有共同拥有才有价值
开始考试点击查看答案 - 5下列属于控制分析中传播主体“谁”这一要素的有( )。
A.记者
B.报社
C.电影制片厂
D.电视摄像
E.通讯社
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