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传播学传统学派在传播研究中运用内容分析法的主要目的是检验(    )

发布时间:2020-11-13

A.传播的内容

B.传播的效果

C.传播渠道的效率

D.受众对信息的反应

E.传播者对传播的控制

试卷相关题目

  • 1被称为传播流程研究“三部曲”的著作有(    )

    A.卡兹等人的《个人影响》

    B.罗杰斯的《创新与普及》

    C.霍夫兰的《传播与说服》

    D.克拉帕的《大众传播效果》

    E.拉扎斯菲尔德等人的《人民的选择》

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  • 2下列印刷技术中由中国人发明的有(    )

    A.雕版印刷

    B.木活字印刷

    C.泥活字印刷

    D.铜活字印刷

    E.铅活字印刷

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  • 3《报刊的四种理论》中的“报刊”泛指(    )

    A.广播

    B.报纸

    C.电视

    D.杂志

    E.图书

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  • 4下列选项中,属于线性传播模式的有(    )

    A.德福勒模式

    B.拉斯韦尔模式

    C.布雷多克模式

    D.申农—韦弗模式

    E.奥斯古德—施拉姆模式

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  • 5蒂奇诺等人提出的“知识沟”理论认为导致“知识沟”不断扩大的主要因素是人们(    )

    A.社交范围的差异

    B.传播技能的差异

    C.社会经济地位的差异

    D.已有知识存储的差异

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  • 6传播学的诞生地是(    )

    A.英国

    B.美国

    C.德国

    D.日本

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  • 7第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是(    )

    A.施拉姆

    B.霍夫兰

    C.卢因

    D.拉斯韦尔

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  • 8申农一韦弗模式把传播过程中的媒介细分为三种,即发射器、接收器和(    )

    A.讯息

    B.信号

    C.信道

    D.噪音

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  • 9施拉姆把拉斯韦尔提出的环境监测功能比喻为(    )

    A.“反馈功能”

    B.“雷达功能”

    C.“整合功能”

    D.“议程设置功能”

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  • 10按照拉扎斯菲尔德等的观点,由知名人士在电视上推荐产品,具有(    )

    A.提供信息功能

    B.授予地位功能

    C.沟通交流功能

    D.麻醉精神功能

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