案例：某小学午餐后有162名学生出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等消化道症状，其中呕吐症状较为明显，伴低热、白细胞增多。取呕吐物和残余食物涂片、染色及镜检，发现革兰染色阳性葡萄球菌，普通培养基培养后可见中等大小、圆形的金黄色菌落。患病学生的初步诊断是什么

试卷相关题目

• 1案例：患者，女性，25岁。腹痛1天，转移至右下腹痛3小时，痛苦面容，神志清楚，可详细述说自己的个人情况和既往病史，自述愿意听从医师的意见，配合医师的安排。这种医患关系模式的特征是

  A.医师教会患者做什么

  B.医师为患者做什么

  C.医师帮助患者自我恢复

  D.以患者为中心

  E.以医师为中心

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• 2案例：患者，女性，25岁。腹痛1天，转移至右下腹痛3小时，痛苦面容，神志清楚，可详细述说自己的个人情况和既往病史，自述愿意听从医师的意见，配合医师的安排。此时的医患关系模式是

  A.主动-被动型

  B.指导-合作型

  C.共同参与型

  D.直接-间接型

  E.以上都不是

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• 3案例：某骨科医师，为了完成博士课题，未征求患者的意见，只与主治医师打了声招呼，就从符合研究要求的患者身上采取一些血液或骨髓穿刺液。下列哪项是关于人体试验的伦理规范

  A.纽伦堡法典

  B.汉谟拉比法典

  C.阿维森纳医典

  D.日内瓦宣言

  E.希波克拉底誓言

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• 4案例：某骨科医师，为了完成博士课题，未征求患者的意见，只与主治医师打了声招呼，就从符合研究要求的患者身上采取一些血液或骨髓穿刺液。从医学伦理学角度分析上述做法，下列各项正确的是

  A.医师的行为存在问题，但可以后续补签知情同意书

  B.只有伦理委员会评议通过，才可以不告知患者，开展试验

  C.医师的动机是为了科研成功，后果也是有利于整个社会，符合伦理要求

  D.临床科研的社会效益重于个人健康，可以追求最小代价获取最大效益

  E.科学研究也需尊重患者知情同意，不可以不经患者同意采血或骨髓

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• 5案例：王某由于输血不幸感染艾滋病，一日王某因为牙疼来到某县口腔医院就诊，当医师得知王某的艾滋病病史后拒绝为其诊治。对于县口腔医院医师拒绝为王某诊治的行为，下列哪种处罚是不适当的

  A.要求县口腔医院限期改正

  B.对县口腔医院通报批评

  C.对县口腔医院给予警告

  D.对接诊医师给予降级

  E.对接诊医师进行拘留

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• 6案例：某小学午餐后有162名学生出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等消化道症状，其中呕吐症状较为明显，伴低热、白细胞增多。取呕吐物和残余食物涂片、染色及镜检，发现革兰染色阳性葡萄球菌，普通培养基培养后可见中等大小、圆形的金黄色菌落。该病的病原体是什么

  A.大肠埃希菌

  B.溶组织内阿米巴

  C.伤寒沙门菌

  D.霍乱弧菌

  E.金黄色葡萄球菌

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• 7案例：某医师为研究一种降压药的疗效，以统一的纳入和排除标准选择了60名Ⅱ期高血压患者随机分为三组（新药高剂量组，新药低剂量组，常规用药对照组），治疗一段时间后测定其血压下降值。欲比较高血压患者在三组间的血压下降值有无差别，最适宜的分析方法是

  A.两两比较的t检验

  B.两两比较的Z检验

  C.随机区组设计方差分析

  D.完全随机设计方差分析

  E.方差齐性检验

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• 8案例：某医师为研究一种降压药的疗效，以统一的纳入和排除标准选择了60名Ⅱ期高血压患者随机分为三组（新药高剂量组，新药低剂量组，常规用药对照组），治疗一段时间后测定其血压下降值。无效假设H0为

  A.μ1=μ2=μ3

  B.X〜1≠X〜2≠X〜3

  C.π1=π2=π3

  D.π1≠π2≠π3

  E.X〜1=X〜2=X〜3

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• 9案例：某医师为研究一种降压药的疗效，以统一的纳入和排除标准选择了60名Ⅱ期高血压患者随机分为三组（新药高剂量组，新药低剂量组，常规用药对照组），治疗一段时间后测定其血压下降值。三组间的血压下降值的检验统计量F为

  A.SS处理/SS误差

  B.SS配伍/SS误差

  C.SS处理/SS误差

  D.MS配伍/MS误差

  E.SS总/SS配伍-SS误差

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• 10案例：某医师为研究一种降压药的疗效，以统一的纳入和排除标准选择了60名Ⅱ期高血压患者随机分为三组（新药高剂量组，新药低剂量组，常规用药对照组），治疗一段时间后测定其血压下降值。若经F检验P小于0.05，可认为

  A.任意两个的总体均数都有差别

  B.三个总体均数是相等的

  C.至少有两个总体均数有差别

  D.三个总体均数都各不相同

  E.尚不能得出任何有显着性的结论

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