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以下四个图形与其它图有区别的是?

            A                                B                                  C                            D

发布时间:2020-11-13

A.如上图所示

B.如上图所示

C.如上图所示

D.如上图所示

试卷相关题目

  • 1

    文化广场举行放风筝比赛,老年组老王、老侯、老黄三位选手同场竞技,评委测量各人放出的风筝线长分别为60米、50米、40米,风筝线与地平面所成角分别为 ,假设风筝线看做是拉直的,则三位选手放风筝最高的是

    A.老王   

    B.老侯   

    C.老黄   

    D.不能确定

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  • 2

     蓝天幼儿园小朋友在做剪纸活动,有一整如图所示的等腰三角形纸片,底边长15厘米,底边上的高为22.5厘米,现在沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3厘米的矩形纸条,已知剪得的纸条中有一张是正方形,则这张正方形纸条是第几张

    A.4

    B.5

    C.6

    D.7

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  • 3

    小明将一枚硬币连抛3次,观察向上的面是字面还是花面,请你帮他计算出所有可能的结果有几种

    A.4

    B.6

    C.8

    D.10

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  • 4

     一条客船往返于甲、乙两个沿海城市之间,由甲市到乙市是顺水航行,由乙市到甲市是逆水航行。已知船在静水中的速度是每小时25海里。由甲市到乙市用了8小时,由乙市到甲市所用的时间是由甲市到乙市所用时间的1.5倍,则甲乙两个城市相距多少海里

    A.240

    B.260

    C.270

    D.280

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  • 5

    学校要举行夏令营活动,由于名额有限,需要在符合条件的5个同学中通过抓阄的方式选择出两个同学去参加此次活动。于是班长就做了5个阄,其中两个阄上写有“去”字,其余三个阄空白,混合后5个同学依次随机抓取。计算第二个同学抓到“去”字阄的概率为

    A.0.4

    B.0.25

    C.0.2

    D.0.1

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  • 6

    把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确 的一项是

                 ①                ②                ③                 ④                 ⑤               ⑥

    A.①②⑤,③④⑥

    B.①③④,②⑤⑥

    C.①③⑤,②④⑥

    D.①④⑥,②③⑤

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  • 7

    把下面的6个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是

             ①             ②               ③               ④              ⑤              ⑥

    A.①③⑥,②④⑤

    B.①③④,②⑤⑥

    C.①③⑤,②④⑥

    D.①④⑥,②③⑤

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  • 8

    (1)大象、帽子、回家、电风扇、羽绒服

    (2)表演者听过之后,立刻倒背如流,奥秘何在

    (3)这就是联想记忆法,愈是夸张奇特,记忆越足深刻

    (4)大象的鼻子上戴了一顶帽子冋家,遇见穿了一件羽绒服的电风扇 

    (5)记忆表演者,让大家随意说出了一些词语

    A.(5)-(1)-(2)-(4)-(3)

    B.(5)-(2)-(3)-⑴-(4)

    C.(1)-(4)-(5)-(2)-(3)

    D. (1)-(4)-(3)-(5)-(2)

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  • 9

    (1)卫生机关犯愁,增加巡逻人员,提高罚金,均收效其微

    (2)每扔一次垃圾,播出一则故事或笑话

    (3)荷兰某个城市,乱扔垃圾现象严重

    (4)大受市民欢迎,城市因而变得清洁

    (5)设计电动垃圾桶.装有感应器,可以启动录音机

    A.(3) - (1) - (5) - (2) - (4)

    B.(3) - (5) - (2)-  ⑴ - ⑷

    C.(3) - (1) - (5) - (4) - (2)

    D.(5) - (4) - (2) - (3) -(1)

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  • 10

    (1)换了一碗馄饨

    (2)面条我也没吃啊

    (3)馄饨是面条换的

    (4)要了一碗面条

    (5)为何吃完不给钱

    A.(4) - (2) - (1) - (3) - (5)

    B.(1) - (3) - (2) - (4) - (5)

    C.(4) - (1) - (5) - (3) - (2)

    D. (1) - (3) - (4) - (2) - (5)

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