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“我希望世界各地的文化之风都能尽情地吹到我的家园,但是我不能让它把我连根带走。”甘地这句名言强调的是(    )

发布时间:2020-11-13

A.要扬弃传统文化,革故鼎新

B.世界文化具有普遍性,民族文化具有特殊性

C.求同存异,维护我国的文化安全

D.要汲取世界各民族文化的长处,也要保持本民族文化的特色

试卷相关题目

  • 12011年7月22日,教育部部长袁贵仁在全国教育人才工作会议上指出,要按照胡锦涛总书记“七一”重要讲话要求,全面落实教育规划纲要,办好人民满意教育,实现教育由大变强。我国高度重视教育是因为(    )①教育是文化建设的中心环节 ②教育具有选择、传递、创造文化的特定动能 ③教育决定文化的发展方向 ④教育是发展科学技术和培养人才的基础

    A.①②

    B.②③

    C.②④

    D.①④

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  • 2吴文化是吴地区域文化的简称,泛指吴地从古至今所创造的物质文明和精神文明的所有成果。吴文化以先吴和吴国文化为基础,经过几千年的孕育发展,形成了吴地独具特色的文化。上述材料说明(     )。①文化最终是人们社会实践的产物 ②传统文化对社会发展一定起积极作用 ③文化对经济一定起促进作用 ④文化具有多样性,不同区域有不同的文化

    A.①②

    B.①③

    C.①④

    D.②④

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  • 3孔子的儒家思想博大精深,不仅对中国有深远的影响,而且对世界文明进步也产生了积极作用。20世纪末,世界诺贝尔奖获得者聚会巴黎,发表了著名的《巴黎宣言》:“人类要在2l世纪生存下去,必须回首2500年前,从孔子那里汲取智慧。”这说明(    )①文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩  ②中国传统文化值得世界各国人民继承 ③中国优秀文化是世界人民的共同财富  ④中国传统文化需要发展和创新

    A.②③

    B.①③

    C.①④

    D.②④

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  • 4下列关于文化创新与社会实践关系的表述,正确的是(    )① 社会实践是文化创新的源泉和动力   ②文化创新可以推动社会实践的发展   ③推动社会实践的发展是文化创新的根本目的   ④推动社会实践的发展是检验文化创新的标准所在

    A.①②

    B.③④

    C.①②③

    D.①②③④

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  • 5“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”这主要强调了(    )

    A.良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养

    B.加强思想道德修养,能够促进科学文化修养

    C.科学文化修养虽然紧要,思想道德修养才更重要

    D.增强创新意识,发展科学技术

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  • 6发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节是(    )

    A.社会主义思想道德建设

    B.坚持百花齐放,百家争鸣的方针

    C.继承中华民族的传统文化

    D.坚持以为人民服务为核心

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  • 7对待中国传统文化,既有过“兼收并蓄、全盘继承”的守旧主义,也有“全盘抛弃,彻底西化、完全欧美”的民族虚无主义和历史虚无主义。这两种态度的共同错误在于(      )

    A.否定了传统文化鲜明的民族性

    B.违背了各民族文化一律平等的原则

    C.否定了传统文化的相对稳定性

    D.违背了对待传统文化“取其精华、去其糟粕”的原则

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  • 82013年10月在山东举办的第十届中国艺术节,将为发挥山东文化资源富集优势、继承传统文化提供了良好的发展机遇.“十艺节”之所以强调重视继承传统文化是因为(    )①传统文化是民族精神的结晶 ②传统文化促进社会进步和人的发展 ③文化在继承基础上才能实现发展④传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带

    A.①②

    B.①④

    C.②③

    D.③④

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  • 9对于科学文化修养与思想道德修养的关系,有许多名言值得体味。下列古语中,体现两者关系的有(    )①德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大 ②为之,则难者亦易也;不为,则易者亦难也 ③才者,德之资也;德者,才之帅也 ④德若水之源,才若水之波

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

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  • 10提起节日,中国人首先想到的是春节:贴窗花、写春联、爆竹声声等。大多数西方人可能首先想到圣诞节:家家装饰着圣诞树,唱着欢快的圣诞歌等。这表明(    )

    A.不同的文化形式,承载着不同的文化内涵

    B.透过各民族的传统节日,可以领略不同民族文化的韵味

    C.不同的文化遗产,文化特色各异

    D.不同民族之间,应该相互尊重

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