著名德国作曲家勃拉姆斯是古典主义乐派的主要代表人物之一。(    )

试卷相关题目

• 1学堂乐歌是近代音乐史上出现的新生事物,它的绝大多数是填词创作,曲调主要来自美国,其次来自西欧各国。(    )

  A.正确

  B.错误

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• 2金､石､丝､竹､革､木是我国民族乐器制作的六种重要材料,人们常用“六音”概称我国传统的民族器乐。(    )

  A.正确

  B.错误

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• 3《梁祝》是以评弹曲调为素材的单乐章标题协奏曲。全曲的结构为奏鸣曲式。其中呈示部､展开部､再现部三个段落分别表现了相爱､抗婚､化蝶的情节。(    )

  A.正确

  B.错误

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• 4俄罗斯作曲家柴科夫斯基一共写了6首室内乐作品,以1871年新作的《D大调第一弦乐四重奏》最优秀。其中又以第二乐章《如歌的行板》最为突出。(    )

  A.正确

  B.错误

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• 5莫扎特(1756—1791),德国著名作曲家,他的主要作品有《费加罗的婚礼》､《唐璜》､《魔笛》等17部歌剧。(    )

  A.正确

  B.错误

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• 6作曲家门德尔松生于德国,代表作有《仲夏夜之梦》序曲､交响曲《苏格兰》､歌曲《乘着歌声的翅膀》和《母亲教我的歌》。(    )

  A.正确

  B.错误

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• 7《走西口》是二人转的传统剧目,属于以唱做为主的“硬码戏”,即“做工戏”。(    )

  A.正确

  B.错误

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• 8在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了：(    )

  A.教育过程机会均等

  B.教育起点机会均等

  C.教育条件机会均等

  D.教育结果机会均等

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• 9学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道。在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的：(    )

  A.知识与技能目标

  B.方法与过程目标

  C.课堂教学目标

  D.情感态度价值观目标

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• 10李斯特游演欧洲各国时创作了26首钢琴曲后汇编成三集,其总标题为(    )

  A.在瑞士

  B.旅行年代

  C.在意大利

  D.在罗马

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