试卷相关题目
- 1以服务对象健康为目的,通过规范学习而获得的实践技能是( )
A.文化关怀
B.一般关怀
C.专业关怀
开始考试点击查看答案 - 2通过模仿而习得的固有的文化关怀知识和技能是( )
A.文化关怀
B.一般关怀
C.专业关怀
开始考试点击查看答案 - 3东西方的饮食文化完全不同,说明文化有( )
A.象征性
B.超时代性
C.传递性
D.地域性
E.超自然性
开始考试点击查看答案 - 4现在全世界都用阿拉伯数字进行数学运算,说明文化有( )
A.象征性
B.超时代性
C.传递性
D.地域性
E.超自然性
开始考试点击查看答案 - 5看到白色,就想到护士,说明文化有( )
A.象征性
B.超时代性
C.传递性
D.地域性
E.超自然性
开始考试点击查看答案 - 6根据纽曼的健康系统模式,以下哪项是正确的描述( )
A.抵抗线位于正常防线之外
B.正常防线紧贴机体基本结构
C.弹性防线紧贴于抵抗线
D.正常防线紧贴于抵抗线外
E.基本结构处于非核心部分
开始考试点击查看答案 - 7奥瑞姆认为人的自护能力包括多少方面( )
A.11个
B.10个
C.9个
D.8个
E.7个
开始考试点击查看答案 - 8“功能制护理”的大力推行是受以下哪种护理哲学思潮的影响( )
A.禁欲主义
B.浪漫主义
C.实用主义
D.人本主义
E.存在主义
开始考试点击查看答案 - 9以下哪项不属于个体发展性的自护需要( )
A.怀孕期的自护需要
B.儿童期的自护需要
C.青春期的自护需要
D.失去至亲时的调整
E.生病时的诊疗需要
开始考试点击查看答案 - 10华森的关怀科学模式的核心内容是( )
A.早期诊断
B.早期治疗
C.康复锻炼
D.人性关怀
E.健康教育
开始考试点击查看答案