当为某冠心病病人进行健康教育时，病人向你表达了他认为吸烟对他的健康不会产生影响，所以即使在患病期间，他仍然不想戒烟，病人的这种行为受到了哪类因素的影响（    ）

试卷相关题目

• 1在某社区，有一男青年，33岁，吸烟十年，在十年的吸烟史中，曾经戒烟三次，但都没有成功。该青年的这种吸烟行为属于（    ）

  A.高可变性行为

  B.经常发生的行为

  C.低可变性的行为

  D.相互影响行为

  E.与传统生活方式不密切的行为

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• 2下列影响健康教育评价的因素中，不属于测试或观察因素的是（    ）

  A.暗示效应

  B.评定错误

  C.霍桑效应

  D.测量对象成熟性

  E.回归因素

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• 3关于患者健康教育的分类以下表述正确的是（    ）

  A.门诊教育和住院教育

  B.病房教育和随诊教育

  C.咨询教育和病房教育

  D.入院教育和出院教育

  E.候诊教育和病房教育

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• 4关于实施教育计划的注意事项，以下表述错误的是（    ）

  A.注重信息的双向传播

  B.适当重复重点内容

  C.采取多种教育方法和方式

  D.注重教育者的态度

  E.教育场所可依医务人员的方便而定

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• 5下列不属于健康教育计划组成部分的为（    ）

  A.教育时间

  B.教育场所

  C.教育人员

  D.教育工具

  E.教育效果

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• 6某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于形成评价（    ）

  A.在项目中运用的干预策略和活动

  B.吸烟人群对干预活动的满意程度

  C.吸烟人群的各种基本特征

  D.吸烟人群采纳干预行为获得社会支持的情况

  E.干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

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• 7某一社区针对吸烟人群准备实施戒烟的健康教育计划进行评价，下列哪项属于效应评价（    ）

  A.在项目中运用的干预策略和活动

  B.吸烟人群对干预活动的满意程度

  C.吸烟人群的各种基本特征

  D.吸烟人群对各种干预措施的看法

  E.干预后吸烟人群健康行为是否发生改变

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• 8某男，30岁，吸烟史10年，作为健康教育项目中被实施干预的对象，当他得知自己正在被研究时表现出了行为异常，这种现象称为（    ）

  A.格林效应

  B.霍桑效应

  C.光环效应

  D.主观效应

  E.客观效应

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• 9患者刘某，男，23岁，急性阑尾炎术后，主管护士通过阅读患者病历了解到患者对阑尾炎术后的康复知识了解不足，并制订了健康教育计划。主管护士评估患者健康教育需求的方法称为（    ）

  A.直接评估法

  B.间接评估法

  C.病历评估法

  D.非语言评估法

  E.语言评估法

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• 10患者陈某，男，45岁，高血压，医生针对陈某的情况，以医嘱的形式，对陈某进行了高血压防治知识、用药及生活方式等方面的指导，这种健康教育材料称为（    ）

  A.门诊咨询处方

  B.自我保健处方

  C.治疗处方

  D.健康教育处方

  E.治疗方案

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