试卷相关题目
- 1计划的制订应抓住关键及重点,着力解决影响全局的问题是指( )
A.系统原则
B.重点原则
C.创新原则
D.弹性原则
E.可考核性原则
开始考试点击查看答案 - 2管理的基本特征( )
A.管理的科学性
B.管理的自然属性
C.管理的广泛性
D.人和时间
E.能源和信息
开始考试点击查看答案 - 3护理管理的特点( )
A.管理的科学性
B.管理的自然属性
C.管理的广泛性
D.人和时间
E.能源和信息
开始考试点击查看答案 - 4管理二重性的体现( )
A.管理的科学性
B.管理的自然属性
C.管理的广泛性
D.人和时间
E.能源和信息
开始考试点击查看答案 - 5根据健康教育评价影响因素的分类,暗示效应属于( )
A.选择因素
B.回归因素
C.时间因素
D.霍桑效应
E.测试因素
开始考试点击查看答案 - 6考查可选方案的优缺点,再按照前提和目标来权衡( )
A.可预测的投入与效益之比
B.选定方案
C.比较方案
D.执行方案
E.编制方案
开始考试点击查看答案 - 7经资源评估和调查,根据目标提出备选方案,应考虑( )
A.可预测的投入与效益之比
B.选定方案
C.比较方案
D.执行方案
E.编制方案
开始考试点击查看答案 - 8在计划工作中,确定计划是指( )
A.可预测的投入与效益之比
B.选定方案
C.比较方案
D.执行方案
E.编制方案
开始考试点击查看答案 - 9由一组护理人员应用护理程序的工作方法,共同完成对一组病人的护理工作( )
A.个案护理
B.功能制护理
C.小组护理
D.责任制护理
E.综合护理
开始考试点击查看答案 - 10在生物-心理-社会医学模式影响下产生的临床护理模式( )
A.个案护理
B.功能制护理
C.小组护理
D.责任制护理
E.综合护理
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