执法检查是人大行使宪法法律赋予的监督权,也是保证法律得到全面有效实施的一把“利剑”。既然是“利剑”,就必须锋利,而不是_______、无关痛痒。有力度、有硬度的执法检查,才能_______ 法律的权威。为什么有的执法检查所呈现的结果却与老百姓的切身感受_______?其中原因恐怕还在于执法检查没到位。依次填入画横线处最恰当的一项是:
发布时间:2024-09-23
A.蜻蜓点水;彰显;大相径庭
B.畏首畏尾;体现;千差万别
C.畏葸不前;突显;南辕北辙
D.声东击西;宣告;失之千里
试卷相关题目
- 1连环画是大众艺术。然而,面对大众的需求,是迎合还是引导,也是连环画家必须面对的问题之一。回顾连环画从兴盛走向衰落的过程,不难发现,正是一些急功近利的出版商一味_______、迎合大众的喜好,重数量轻质量,导致大批读者和作者流失,造成了连环画长时间_______ ,最终淡出大众视野。依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.揣摩;青黄不接
B.琢磨;墨守成规
C.研究;良莠不齐
D.推敲;停滞不前
开始考试点击查看答案 - 2文运同国运相牵,文脉同国脉相连。文化是一个国家、一个民族的灵魂,文化遗产是文明文化的记忆_______。每一项文化遗产,必定都经过历史的_______、岁月的洗礼和文化的沉淀,_______ 着一个国家、一个民族特有的情感和智慧。依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.载体;冲刷;凝结
B.承载;冲撞;凝聚
C.库存;冲击;聚结
D.宝库;冲洗;聚集
开始考试点击查看答案 - 3新的一年,我们将迎来新的历史坐标和奋斗起点,也必将面临一定的挑战。但只要我们迈出的步伐足够_______ ,前进的意志足够_______ ,奋斗路上的困难终将被克服,前进路上的沟壑终将被跨越。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.坚实;坚定
B.坚固;坚强
C.牢靠;强大
D.牢固;奋勇
开始考试点击查看答案 - 4将下列选项中的词语填入句子横线处,最恰当的一项是:每一位党员干部都应该有刀刃向内的勇气,正视自己的缺点和错误并加以改正,不_______ ,不文过饰非。填入划横线部分最恰当的一项是:
A.隐恶扬善
B.掩耳盗铃
C.沽名钓誉
D.掩人耳目
开始考试点击查看答案 - 5不妨大胆假设,如果不是画家嫌写实的鞋子_______、破坏画面,就是因为世风保守,不便画出女子的绣鞋。还有一种可能:画家无意处理鞋子的问题。既然画家并非以照相式记录为追求,观者何必较真?床上到底有没有人,_______,也恰是趣味所在。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.错综复杂;不言而喻
B.纷然杂陈;模棱两可
C.扑朔迷离;不置可否
D.乱七八糟;显而易见
开始考试点击查看答案 - 6古往今来的事实足以证明,_______,不求变革,不求创新,社会的进步就无法实现。历史长河_______,时代的车轮滚滚向前,推动着人类社会生生不息。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.恪守成规;川流不息
B.得过且过;亘古不变
C.因循守旧;奔腾不息
D.泥古拘方;源远流长
开始考试点击查看答案 - 7汉字自从成了汉语的书面符号,就一直是中华民族文化最重要的载体。它之所以能够_______,正是因为它的生命力来自它的内部结构。汉字是形音义三位一体的结构体,其中,表意是它的主体功能。稳定的形、义使它超越了表音能力的缺陷,尽管古今汉语和南北方言语音发生了重大变化,人们还能“由文知义”。于是,隔代的人可以_______书面阅读,异地的人可以借助文字沟通。依次填入划横线部分最恰当的一项是:
A.长盛不衰;共享
B.宝刀未老;超越
C.永葆青春;凭借
D.经久不衰;信赖
开始考试点击查看答案 - 8如果说清末的红学还只是一种开玩笑式的诨号,1921年后红学则确实已成为一种______的专门之学,由于胡适的提倡,《红楼梦》的考证工作已和中国近代学术的主流——从乾嘉考据学到“五四”之后的国故整理——汇合了。因此,从学术史的观点来看,“红学”无疑可以和其他当代的显学如“甲骨学”或“敦煌学”等______,而毫无愧色。填入画横线部分最恰当的一项是:
A.严格;平分秋色
B.严谨;三足鼎立
C.严密;等量齐观
D.严肃;并驾齐驱
开始考试点击查看答案 - 9近代中外历史告诉我们,群众的民主权利就像一切个人权利一样,当它没有受到_______的宪政约束时,很容易转变为它的反面,成为一种暴虐的权力。因此,许多思想家对于各种群众领袖挟民意而行独裁的负面作用_______。依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.严格;嗤之以鼻
B.良好;讳莫如深
C.恰当;忧心忡忡
D.普遍;谈虎色变
开始考试点击查看答案 - 10“北师大保安考上研究生”这件事之所以引发关注,就在于它的稀缺,这也从侧面说明阶层固化导致______的______ 不够充分。填入划横线部分最恰当的一项是:
A.向上;社会流动
B.纵向;社会流动
C.上下;阶层流动
D.向上;人口流动
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