课外活动的特征不包括：（    ）

试卷相关题目

• 1思想品德教育的方法：（    ）

  A.说服教育法

  B.品德评价法

  C.自我教育法

  D.情感陶冶法

  开始考试点击查看答案
• 2教学过程的几种必然联系：（    ）

  A.间接经验和直接经验

  B.掌握知识和发展体力

  C.教师的主导作用与学生的主动性

  D.掌握知识和提高思想

  开始考试点击查看答案
• 3学生掌握知识的基本阶段：（    ）

  A.感知教材，形成表象

  B.理解教材，形成概念

  C.知识的巩固与保持

  D.运用知识，形成技能技巧

  开始考试点击查看答案
• 4教学的任务：（    ）

  A.引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识

  B.发展学生智力

  C.发展学生体力

  D.培养学生高尚的审美情绪、养成良好的思想品德

  开始考试点击查看答案
• 5教学与教育这两个概念的关系是（    ）

  A.部分与整体

  B.整体与部分

  C.后者包括前者

  D.前者包括后者

  开始考试点击查看答案
• 6教育过程的主要矛盾是：（    ）

  A.教育者与教育手段

  B.教育内容与社会需要

  C.教育内容与受教育者的接受能力

  D.教育目的与受教育者身心发展的现实水平

  开始考试点击查看答案
• 7影响人的身心发展的基本因素有：（    ）

  A.遗传素质

  B.环境

  C.学校教育

  D.以上三点均正确

  开始考试点击查看答案
• 8世界上最早的教育著作是（    ）。

  A.《论语》

  B.《学记》

  C.《大教学论》

  D.《教育学纲要）

  开始考试点击查看答案
• 9个体的主观能动性是发展的（    ）。

  A.外部动力

  B.内部动力

  C.内外动力

  D.潜在动力

  开始考试点击查看答案
• 10下列学者中就其教育目的的价值取向而言，属于“社会本位论”者是（    ）。

  A.卢梭

  B.裴斯塔洛齐

  C.涂尔干

  D.杜成

  开始考试点击查看答案