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思想品德教育的方法:(    )

发布时间:2024-07-13

A.说服教育法

B.品德评价法

C.自我教育法

D.情感陶冶法

试卷相关题目

  • 1教学过程的几种必然联系:(    )

    A.间接经验和直接经验

    B.掌握知识和发展体力

    C.教师的主导作用与学生的主动性

    D.掌握知识和提高思想

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  • 2学生掌握知识的基本阶段:(    )

    A.感知教材,形成表象

    B.理解教材,形成概念

    C.知识的巩固与保持

    D.运用知识,形成技能技巧

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  • 3教学的任务:(    )

    A.引导学生掌握系统的现代科学文化基础知识

    B.发展学生智力

    C.发展学生体力

    D.培养学生高尚的审美情绪、养成良好的思想品德

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  • 4教学与教育这两个概念的关系是(    )

    A.部分与整体

    B.整体与部分

    C.后者包括前者

    D.前者包括后者

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  • 5教师的职业道德修养:(    )

    A.热爱教育事业

    B.团结同志、关心教师集体

    C.热爱学生

    D.严于律已、勤于进取

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  • 6课外活动的特征不包括:(    )

    A.单一性

    B.实践性

    C.灵活性

    D.自主性

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  • 7教育过程的主要矛盾是:(    )

    A.教育者与教育手段

    B.教育内容与社会需要

    C.教育内容与受教育者的接受能力

    D.教育目的与受教育者身心发展的现实水平

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  • 8影响人的身心发展的基本因素有:(    )

    A.遗传素质

    B.环境

    C.学校教育

    D.以上三点均正确

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  • 9世界上最早的教育著作是(    )。

    A.《论语》

    B.《学记》

    C.《大教学论》

    D.《教育学纲要)

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  • 10个体的主观能动性是发展的(    )。

    A.外部动力

    B.内部动力

    C.内外动力

    D.潜在动力

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