【多选题】 组合既可以是（    ）也可以是（ ）。在自然界和人类社会中，组合现象非常普遍。

试卷相关题目

• 1【多选题】 组合类创新方法看似简单平常，其实与其他类创新方法相比，它又具有（    ）、（ ）、（ ）等自身特点。

  A.创造性

  B.广泛性

  C.多样性

  D.特殊性

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• 2【多选题】 创造发明通常分为（    ）、（ ）。前者是指采用全新的技术原理而实现的发明创造；而后者则是指通过采用已有的技术并对这些技术重新加以组合而形成的发明创造。

  A.模仿型改造

  B.组合型发明

  C.突破型发明

  D.以上都是

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• 3【多选题】 缺点逆用法，通常不去探究现象的本质，只把精力集中在把握现象本身的（    ）、（ ）、（ ）等宏观规律上，据此判定缺点的可利用性并设法驾驭它化弊为利。

  A.作用过程

  B.行为

  C.特性

  D.以上都不是

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• 4【多选题】 方式逆向法，是从某种需要出发，采取一定措施，使某一事物起作用的方式有所改变，那就可能会引起该事物的性质、特点或作用也相应地产生符合人的需要的某种改变。主要是要（    ）、（ ）这两种方法。

  A.变换方式

  B.改变目的

  C.改变方向

  D.改变性质

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• 5【多选题】 心理逆反法，主要是指运用人们的（    ）、（ ），引发目标窥探的欲望的方法。这种方法在广告传媒领域得到广泛的应用。

  A.逆反心理

  B.好奇心理

  C.求同心理

  D.以上都是

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• 6【多选题】 组合的（    ）和组合的（ ）是创新者的基本技能。

  A.思维方法

  B.创新技巧

  C.行为方式

  D.以上都是

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• 7【多选题】 附加组合是指以某一特定的对象为主体，增添新的附件性对象，从而使新的物品（    ）、（ ）的组合方法。

  A.功能简化

  B.功能更多

  C.性能更好

  D.功能更差

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• 8【多选题】 异类组合是指在两个或两个以上科学领域中的技术思想或物质产品一起组合，组合的结果带有不同的（    ）、（ ）。

  A.技术思想

  B.技术特点

  C.技术风格

  D.技术革新

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• 9【多选题】 外部组合是一种低级的组合方式，外部组合又可分为（    ）和（ ）两种。

  A.内部同类型组合

  B.外部非同类型组合

  C.外部同类型组合

  D.非同类型内部组合

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• 10【多选题】 相比外部组合来说，内部组合是一种高级组合技术，一般说技术难度较高，内部组合也有（    ）、（ ）两种。

  A.同类型内部组合

  B.非同类型外部组合

  C.非同类型内部组合

  D.以上都是

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