人的世界观基本上形成于（）。

试卷相关题目

• 1下列属于原始社会教育特征的是（)。

  A.灵活性

  B.制度性

  C.无阶级性

  D.规范性

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• 2两小无猜的时代，一根竹，一张长凳就可以是一匹骏马，这是个体认知发展到（）能做到的事情。

  A.感知运动阶段

  B.前运算阶段

  C.具体运算阶段

  D.形式运算阶段

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• 3以下列关键期的说法错误的是（）。

  A.关键期的概念起源于对动物的研究

  B.错过了发展的关键期，人类个体的相关机能便无法弥补

  C.2 岁左右是儿童口头语言发展的关键期

  D.关键期主要集中在人类个体发展的早期阶段，为早期教育开展提出了依据

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• 4思维是人类认识客观世界的高级形式，其中（）是思维的基本过程，也是其他思维过程的基础。

  A.分析与综合

  B.比较与分类

  C.抽象与概括

  D.具体化与系统化

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• 5皮亚杰认为发展不是由内部成熟或外部教育支配的，是人们通过自己的活动建立越来越分化和综合的认知结构的过程，这一过程是学习者（）。

  A.主动建构的过程

  B.接受学习的过程

  C.发现学习的过程

  D.内在生长的过程

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• 6我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（）。

  A.学科设置

  B.课时分配

  C.教学指导

  D.教学大纲

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• 7国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为（）。

  A.教学计划

  B.课程计划

  C.教学指导

  D.教学大纲

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• 8教育生物起源论的代表性人物是（）。

  A.沛西、能

  B.孟禄

  C.凯洛夫

  D.卢梭

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• 9“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也”。这一教育名言出自（）。

  A.《孟子》

  B.《荀子》

  C.《中庸》

  D.《说文解字》

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• 10我国民国时期的大教育家（）被称为“万世师表”。

  A.蔡元培

  B.胡适

  C.陶行知

  D.梁启超

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