1、1、 5 、7 、13、_______

试卷相关题目

• 12、3 、7、34、50、175、_______

  A.211

  B.213

  C.215

  D.217

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• 2143、59、25、9、7、_______

  A.-2

  B.-3

  C.-4

  D.-5

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• 352、32、20、12、8、_______

  A.3

  B.4

  C.5

  D.6

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• 4PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微粒的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。直径相当于人的头发粗细的1/20。PM2.5的主要来源是发电、工业生产、汽等过程中燃烧产生的残留物。因为这些颗粒物太轻，很难自然降落在地面上，而是长期悬浮在空气中，可直接通过呼吸进入肺部甚至融入血液。PM2.5直径小，在大气中的停留时间长，输送距离远，多含有二氧化硫、氮氧化物、硫酸铵等有害物质，因而对人体健康和大气环境质量的影响很大。根据上述文字，下列表述不正确的是：（  ）。

  A.只要控制各种燃烧释放的残留物就能有效减少PM2.5

  B.PM2.5能长时间悬浮在空气中

  C.只要能使PM2.5降落到地面，就能避免其伤害

  D.PM2.5会直接将二氧化硫等有害物质带入人体内影响健康

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• 5刚刚开学一个多星期，一名正在参加军训的大学生就将一大包衣服和购买被子打包寄回家，让家人帮着洗，然后再寄回来，这则消息毫无悬念地引发了舆论的一阵喧哗，与以往的类似的事情一样，痛心疾首者铺天盖地，上纲上线痛批中国教育的也不在少数，中国的校园总能不断地制造类似的奇闻异事,高考和入学前后是集中爆发和展示期，年复一年，学校、孩子和家长似乎被符号化：学校一定是僵化冷漠且糟蹋人的，学生一定是娇生惯养诶来要“垮掉”的，而家长多半是无原则的一味溺爱的，这样的符号化思维大大简化了中国社会以及中国教育的复杂性。这段文字意在说明（  ）。

  A.符号化的批评无助于教育和社会的进步

  B.中国社会和学校的教育使学生缺乏独立性

  C.社会舆论易对校园个别事例夸大宣传报道

  D.大学生的独立性并不像媒体说的那么差

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• 611、6、21、 -16 、1 、36、_______

  A.-53

  B.-21

  C.21

  D.53

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• 7-3、3、6、30、240、_______

  A.480

  B.1200

  C.1920

  D.2640

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• 83、4 、6、12、36、_______

  A.72

  B.108

  C.216

  D.288

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• 9-23、 -3 、20、44、72、105、147、_______

  A.203

  B.218

  C.275

  D.296

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• 102、 6 、21、43、82、_______

  A.130

  B.134

  C.144

  D.156

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