在国际上，“医药代表”已经有近40年历史，已经被广泛认可和接受。作为传递药品安全使用信息的桥梁，“医药代表”扮演着非常重要的角色，他不仅给医务专业人员传递药品临床使用相关的知识，而且还收集临床药品使用情况，尤其是药品不良反应信息，反馈给药品生产企业，为下一步改进或研发新药提供宝贵线索。国际上的研究表示，制药企业主要通过“医药代表”收集药品使用情况，而且“医药代表”是主要的药物不良反应报告者。这段文字主要介绍的是：

试卷相关题目

• 1作为可再生新能源，风能具有无污染、永不枯竭、综合社会效益高、研发成本相对低等特点。然而，风能行业建设投资回收周期长，客观上需要长期、稳定的优惠政策保障。 美国风能增长潜力很大，但因美政府对风能税收鼓励政策不稳定，使包括中国风能企业在内的国际投资者在美国风能市场的增长前景变得不确定。对这段文字理解不准确的是：

  A.风能属于可再生新能源

  B.风能行业的优势大于其劣势

  C.美政府对风能企业的优惠政策不稳定

  D.在美国投资的中国风能企业市场前景不确定

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• 2与营养餐相比，音体美教育的缺失似乎显得不那么迫在眉睫，这样的逻辑并不错。 然而，换一个角度的话，或讦能逼视出这种逻辑的不足：与物质匮乏相比，心灵缺乏滋养， 难道不是一个至少同样重要的问题？我们有理由呼吁：各种慈善努力，无论官方或民间，务请聚焦贫困地区音体美的匾乏。从这段文字推出的错误结论是：

  A.营养餐和音体美教育同为贫困地区学生所需要

  B.贫困地区的音体美教育匮乏

  C.作者认为营养餐比音体美教育更亟需

  D.慈善事业对贫困地区的音体美教育关注不够

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• 3高校社团活动现在遭到批评，批评的不是该不该有社团，而是高校对社团的经营方式。目前的高校社团组织应该改进，使参加社团的多数人受益，而不是少数人的成功。如果高校社团经营好了，在大学生培养中的作用就不只是“第二课室”。这段文字意在说明：

  A.高校社团的社会评价很差

  B.高校社团的经营方式需要改进

  C.高校社团不能满足于少数大学生的获益

  D.高校社团的定位不是“第二课堂”

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• 4现在中文系的文学教学是普遍存在弊病的，突出的表现是：概论、文学史和各种理论展示的课程太多，作家作品与专书选读太少，结果呢，学生刚上大学可能还挺有灵气，学了几年后，理论条条有了，文章也会操作了，但悟性与感受力反而差了。这段文字不直接支持以下哪种观点：

  A.中文系学生的“文气”在日益弱化

  B.现在中文系的文学教学需要改革

  C.现在中文系学生普遍缺少文学作品的阅读

  D.现在中文系文学教学应大幅削减概论、文学史及理论课

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• 5有朋友对我说，你们古董行不好，净卖假货，我深刻反省，究其原因，文物的文化含量太大，难以一目了然。自古文物收藏凭的是眼力，玩的是心跳，至少宋代以来许多国家就在真假之间争论，翮来覆去者并不罕见。历史上被判了死刑的文物又起死回生也不是凤毛麟角。由于人类对自身文化认知的局限而对文物发生错判，只要不是故意，情有可原。对该段文字理解有误的一项是：

  A.非故意的卖假古董可以原谅

  B.非故意的错判文物真假可以原谅

  C.宋代以来许多国宝陷于真假之争

  D.历史上有不少被判为赝品的古董又被鉴定为真品

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• 6—直以来，公立医院15%“药品加成”政策已被固化为“以药养医”顽疾，甚至滋生出“以药腐医”乱象，取消“以药养医”成为新医改的重头戏之一，国务院出台的“十二五”医改意见已经明确，取消药品加成政策之后，将公立医院补偿由服务收费、药品加成收入和财政补助三个渠道改为财务收费和财政补助两个渠道。作者认为“以药养医”是：

  A.政府对公立医院的特殊政策

  B.医疗价格虚高的原因

  C.“以药腐医”的原因

  D.“药品加成”政策的结果

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• 7你身边有没有这样一群人？早上上班见面好，他在低头玩手机：中午同事吃饭闲聊，他低头玩手机；晚上朋友聚会叙旧，他还在低头玩手机，其实他没有那么忙，他可能是在“切水果”，可能是在“打小鸟”，更有可能是在刷微博、摇微信。移动互联网的应用、智能手机和平板电脑的普及，培养出了这样一群“指头族”，一群习惯通过手指看世界的人。以上文字的主旨最可能的是：

  A.描述“指头族”的生活方式

  B.描述“指头族”看世界的方式

  C.说明“指头族”产生的原因

  D.描述“指头族”的手机情结

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• 8“当你的微博‘粉丝’超过10万，你就是一份都市报；超过100万，你就是一份全国性报纸；超过1000尤，你就是电视台”。以上文字意在说明：

  A.微博平台出色的宣传功效

  B.“粉丝”数量越多，对微博的作用越大

  C.微博比报纸和电视更具宜传优势

  D.“粉丝”是自媒体发展的重要推手

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• 9“理论研究一应用研究一商品生产（工程建设）一经济效益（社会效益）”的技术经济价值，传统的分工是高校的理科从事基础理论研究、工科从事应用研究，企业从事生产建设和相应的技术研究，各环节的创新活动是相对独立的，环节间的纵向协同创新较少，因而许多理论研究成果乃至应用研究成果被束之高阁。这个局面能否改变，对高校而言，关键在于学校和技师对科学研究的价值定位。如果价值定位是完成论文和科研课题，那么学校和教师就会将成果止步于学术期刊和实验室，难以产生与企业协同创新的愿望和内动力；如果价值定位是将研究成果应用于实际，那么学校和教师就会自发产生与企业合作的内驱力。作者最想说明的是：

  A.对科学研究的价值定位影响着高校和教师科研成果的转化

  B.科研成果的应用价值是高校与企业协同创新的内在动力

  C.应该打破将研究成果束之高阁的不利局面

  D.只有将研究成果应用于实际，科学研究才有价值

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• 10随着时代的进步，生态文明越来越得到国际社会的普遍认同，正如国外学者所指出的，“没有环境保护的繁荣是推迟执行的灾难”；不保护环境，经济就会陷入“增长的极跟”； 通过保护环境优化发展，经济则会有“无限的增长”。对“没有环境保护的繁荣是推迟执行的灾难”的准确理解是：

  A.没有环境保护的经济发展势必带来生态文明的灾难

  B.没有坏境保护，经济繁荣只会昙花一现

  C.经济发展一定会造成环境破坏

  D.有了环境保护，经济才会有持续的发展

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