下列各组中,两句话所表达的意思不相同的一组是:

试卷相关题目

• 1下列句子中,标点符号使用正确的一项是:

  A.我们班的同学来自全国各地,有山东的、浙江的、黑龙江的、贵州的……等、

  B.为支援灾区,全国各地为玉树灾区送去了帐篷、食物、药品、与一些恢复重建需要的其他物资、

  C.这次出去旅游,你打算去北京游长城呢、还是去上海看世博会、

  D.佛典里有一句话:“福不唐捐、”唐捐就是白白地丢了、我们也应该说:“功不唐捐!”没有一点努力是会白白地丢了的、

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• 2下列句子中,加点的成语使用正确的一项是:

  A.地震脱险已经两年多,如今回想起来,我仍然心有余悸、

  B.老大爷身子骨儿挺硬朗,面红耳赤,气色极好、

  C.退休以后,他义务干起了街道工作,一点也没有无所事事、销声匿迹的感觉、

  D.老张工作认真负责,勤于钻研,为人正派,单位里的领导和同事都认为他是好好先生、

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• 3下列句子中,句意明确,没有语病的一项是:

  A.俗话说:“上有天堂,下有苏杭、”的确如此,而且春天的西湖是最美丽的季节、

  B.现在,电子计算机已经广泛应用到各行各业,这就要求我们必须尽快提高和造就一大批专业技术人才、

  C.人们的悲哀在于,应该珍惜的时候不懂得珍惜,而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会、

  D.投资环境的好坏,服务质量的优劣,政府公务人员素质的高低,这些都是地区经济健康发展的重要保证、

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• 4这世上有一种文字可以抵抗岁月,它的存在不因现代媒介的日渐茂盛而萎缩、消亡或被替代,它      在人的内心,将它生命的芬芳      在人汩汩流淌的血液中,它总是能够调动起人所有的阅历和人生储藏,让曾经      的、只属于个人的美的感受一再降临、依次填入划横划处最恰当的一项是:

  A.隐藏 散发 灵光一现

  B.深埋 飘散 渐行渐远

  C.潜入 弥漫 若隐若现

  D.蛰伏 浸润 稍纵即逝

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• 5优良的出版文化可以      积极向上的时代精神,提升国民的文化素养,而一味以经济回报为      的娱乐化出版,不仅危害读者的心灵,从长远看,      的是全社会的健康发展,最终出版业自身也难逃厄运、依次填入句中划线处最恰当的一组词语是:

  A.构筑 导向 戕害

  B.建筑 指导 侵害

  C.营筑 指标 妨害

  D.创造 趋向 祸害

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• 6下列句子中,没有语病的是:

  A.春节期间,全市工商系统严格执行值班制度和纪律,春节在岗值班人员为此还进行了专门培训,以提高处置应急事件和应答电话投诉咨询的水平、

  B.这类犯罪活动涉及面广、技术含量高、易防难打,仅仅依靠公安等部门无法得到有效治理,必须充分运用综合治理手段,动员宣传、金融、电信、教育等部门乃至社会各界力量齐抓共管、

  C.对拒不整改生产场所卫生条件的餐饮具集中消毒企业,卫生监督所将通知工商管理部门建议暂缓核发其工商营业执照、

  D.市规划局马局长表示,市奥体中心二期工程从设计之初不仅要考虑赛事要求,还要考虑场馆综合利用和塑造城市景观,目标是打造多功能的城市文体中心、

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• 7或许,作为一个翻译,一个以在两种语言之间搬运信息为职业的人,最无奈的事情,不是感到不同语言之间的鸿沟无法弥合,而是发现大多数生活在单语体系中的人,看不见那条鸿沟的存在,看不见翻译者为了沟通所做的上穷碧落下黄泉般的挣扎、或许有的人从未意识到,萌发于一片有限的特定土地上的语言,有时是无力为异域事物命名的、作者意在通过这段文字强调:

  A.不同语言之间的鸿沟无法弥合

  B.不同语言有时无法一一对译

  C.人们往往无法认同翻译的辛苦

  D.翻译工作很难得到人们认同

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• 8人类一直就不知道什么是最好的生活,即使万一猜到了,也肯定不知道如何去实现最好的生活,即使碰巧猜到了什么是实现最好生活的条件,也一定做不成,这是一个难以置信的事实,但确实如此,根本上说,这是因为,人类的好事需要普遍合作,而人性的缺陷总是使任何普遍合作成为泡影、这段文字要表达的主要意思是:

  A.实现最好的生活是人类追求的目标

  B.只有普遍合作才能实现人类的美好生活

  C.人性的缺陷使人类无法达到最好的生活

  D.人性具有反合作的缺陷

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• 9教育进展国际评估组织曾对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的计算能力排名世界第一,想象力却排名倒数第一,创造力排名倒数第五、在小学生中,认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%,希望培养想象力和创造力的只占14.9%、这段话表达的主要意思是:

  A.中国在孩子的计算能力方面教育很成功,效果很明显

  B.中国在孩子的教育方面应该扬长避短,充分展现自己的优势

  C.中国应重视孩子在创造力、想象力方面的教育和培养

  D.中国孩子比较务实,重视智力开发,特别是计算能力的培养

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• 10中国“管理学本土化”研究要运用质性研究方法、由于质性研究不像量化研究那样有明确的程序与路径可循,开始时做起来头绪纷繁,费时费力,这对于惯于量化研究和逻辑实证研究的研究者而言,困难更大、这就使一些研究者放弃进行真正意义上的中国“管理学本土化”研究,而去做一些研究路径比较固定、研究范式较为清晰、发表论文较为快速、同时更能获得国际期刊编辑青睐的研究题目、这段文字主要说明中国“管理学本土化”研究:

  A.要突破量化研究的范式

  B.要克服急功近利思想

  C.要有明确的程序与路径

  D.要更加注重质性研究

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