通过调查发现，如果辽宁队获得出线权，那么江苏队或者安徽队也将获得出线权。江西队不可能获得出线权。如果江苏队和山东队获得出线权，那么江西队将获得出线权。只有江西队和山西队都获得出线权，陕西队才能获得出线权。由此可见（    ）。

试卷相关题目

• 1或者所有客人尽情玩乐，或者有些客人隐藏他们的真实感受，没有坦率的人会隐藏他们真实感受，所有客人都是坦率的人，可见（    ）。

  A.只有表达自己真实情感的人才能尽情的玩乐

  B.有些客人隐藏了他们的真实感受

  C.所有客人都尽情玩乐

  D.尽情玩乐才能表达自己的真实感受

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• 2如果阿根廷参加联盟，则巴西和智利将抵制联盟。如果巴西和智利有一国抵制联盟，那么联盟就会名存实亡。而联盟没有名存实亡。由此可见（    ）。

  A.巴西没有参加联盟

  B.巴西参加联盟

  C.智利或巴西至少有一国没有参加联盟

  D.阿根廷没有参加联盟

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• 3某领导在一次工作会议上说：“我们首先要有‘亲民’意识。有了‘亲民’意识，我们就能站在老百姓的角度来考虑问题，就能负责地为老百姓解决实际问题。如果我们及时帮助群众解决困难，那么干群关系就拉近了。”从领导的这句话，我们可以推出（    ）。

  A.如果有“亲民”意识，那么干群关系就拉近了。其结果必然是，我们能及时帮助群众解决困难

  B.如果有“亲民”意识，那么干群关系就拉近了。但是，其前提是，我们能及时帮助群众解决困难

  C.只有具备“亲民”意识，我们才能站在老百姓的角度来考虑问题，才能负责地为百姓解决实际问题。其结果必然是，我们密切了干群关系

  D.如果我们能负责地为老百姓解决实际问题，我们就具备“亲民”意识。但是，其前提是，我们必须重视干群关系

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• 4一则公益广告劝告人们，酒后不要开车，直到你感到能安全驾驶的时候才开。然而，在医院进行的一项研究中，酒后立即被询问的对象往往低估他们恢复驾驶能力所需要的时间。这个结果表明，在驾驶前饮酒的人很难遵循这个广告的劝告。下面哪项如果为真，能最有力地支持以上结论（    ）。

  A.医院中被研究的对象估计他们恢复驾驶的能力通常比其他人更保守

  B.医院中被研究的对象也被询问恢复对安全驾驶不起重要作用的能力所需要的时间

  C.一些不得不开车回家的人就不饮酒

  D.一般的人，对公益广告的警觉比医院研究对象的警觉高

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• 5在一次机关作风检查中，当场发现有四人上班期间在办公室打牌。单独进行身份询问时，戴眼镜的说：“我们都不是该单位的。”年轻的说：“至少有一人是该单位的。”黑脸的说：“我什么都不知道。”穿皮夹克的说：“至少有一人不是该单位的。”经核实，四人中只有一人讲了真话。由此可见（    ）。

  A.戴眼镜和穿皮夹克的不是该单位的

  B.黑脸的是该单位的，但年轻的不是该单位的

  C.年轻的不是该单位的，而戴眼镜的是该单位的

  D.年轻的和穿皮夹克的都是该单位的

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• 6据有关人士科学测试，认为亚洲人特别是华裔子弟的智商较高，日本人是103，美国人是101~103，中国人是110，前国务委员宋健认为，智商还不是智慧，真正的智慧的人识大局，知环境，认航向，尊重别人，善于共事，据此，我们可以认为（    ）。

  A.中国人虽然智商较高但没智慧

  B.美国人虽然智商较低但有智慧

  C.智商高低不决定智慧大小

  D.大智若愚

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• 7某体育代表团共同参加比赛，按照以往经验，该代表团成员代号分别为01、02、03、04、05、06的最佳分配有这样几条规矩。(1)02和04最好同时出场。(2)如果03出场那么最好04不出场。(3)如果01出场，那么最好02也出场。(4)如果05、06同时出场，那么最好03不出场。为保证最佳比赛效果，教练哪个判断是正确的、（    ）

  A.如果02、04同时出场，那么03不出场

  B.如果01、03同时出场，那么02出场，04不出场

  C.如果04出场，那么01、02出场，03不出场

  D.如果03出场，04、05、06都不应出场

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• 8某旅游团去木兰围场旅游，团员们骑马、射箭、吃烤肉，最后去商店购买纪念品。已知：(1)有人买了蒙古刀。(2)有人没有买蒙古刀。(3)该团的张先生和王女士都买了蒙古刀。如果以上三句话中只有一句为真，则以下哪项肯定为真、（    ）

  A.张先生和王女士都没有买蒙古刀

  B.张先生买了蒙古刀，但王女士没有买蒙古刀

  C.该旅游团的李先生买了蒙古刀

  D.张先生和王女士都买了蒙古刀

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• 9负责主持辽宁省沈阳市人大代表选举的组织是（    ）。

  A.辽宁省人民代表大会

  B.辽宁省人大常委会

  C.沈阳市人大常委会

  D.沈阳市人民代表大会

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• 10一般情况下，民族自治地方名称的排序依次是（    ）。

  A.地方名称、民族名称、行政地位

  B.行政地位、地方名称、民族名称

  C.地方名称、行政地位、民族名称

  D.民族名称、地方名称、行政地位

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