价值规律对生产、流通和消费的调节作用的实现形式是（　　）。

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• 1《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》强调，要开展积极有效的思想政治教育，引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉地把个人理想同国家与社会的需要紧密结合起来。这说明（　　）。

  A.正确意识是对客观事物的反映

  B.价值观对人生选择具有重要导向作用

  C.外因在极个别情况下能起导向作用

  D.个人理想同国家与社会的需要不存在对立

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• 2恩格斯说“一个民族要站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。”这是因为（　　）。

  A.意识可以改造客观事物

  B.意识的能动作用使事物向正确方向发展

  C.只有正确的意识才能反作用于客观事物

  D.正确的意识对事物的发展起积极作用

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• 3“凡可状皆有也；凡有皆象也；凡象皆气也”。这是（　　）。

  A.客观唯心主义的观点

  B.主观唯心主义的观点

  C.形而上学的观点

  D.唯物主义的观点

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• 4“守株待兔”的故事中农夫的错误从哲学上讲是（　　）。

  A.否认了规律的客观性

  B.片面夸大了人的主观能动性

  C.没有在事物运动变化中把握规律

  D.把事物运动中的偶然联系当作了必然联系

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• 5随着城市的发展，城市郊区的农业结构将发生变化。下列土地利用类型在该地农业用地中的比重最可能降低的是（　　）。

  A.稻田

  B.鱼塘

  C.果园

  D.菜地花圃

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• 6在生产的目的方面，社会主义社会与私有制社会的本质区别表现在（　　）。

  A.公有制还是私有制

  B.社会化的生产还是自然经济

  C.共同富裕还是部分人富裕

  D.按劳分配还是按资分配

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• 7社会主义市场经济条件下，市场机制（　　）。

  A.对资源配置起基础性作用

  B.能确保经济总量的平衡

  C.可实现生产力合理布局

  D.能合理调节社会收入分配

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• 8“三个代表”这一科学理论在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果，用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，创造性地回答了（　　）。

  A.什么是社会主义，怎样建设社会主义

  B.什么是初级阶段的社会主义，怎样建设初级阶段的社会主义

  C.建设一个什么样的党。怎样建设党

  D.怎样解放思想、实事求是、与时俱进

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• 9由于生产力和生产关系，经济基础和上层建筑还存在一系列的矛盾，因此，我国必须进 行社会主义改革。当前我国进行的社会主义改革的性质是（　　）。

  A.中国的第二次革命

  B.社会主义制度的自我完善

  C.社会主义初级阶段的必然选择

  D.社会主义社会的发展动力

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• 10邓小平在探索中国特色社会主义道路中，虽然没有明确提出“可持续发展战略”。但却包含着丰富的可持续发展的思想。他强调，促进我国经济和社会可持续发展，必须在保持经济增长的同时（　）。

  A.坚持人口、自然资源、生态环境的协调发展

  B.引进技术、资金、人才。加强管理

  C.由粗放型向集约型转变

  D.开发能源，发展交通，加强基础设施建设

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