李教授参观一所中学时,翻了翻学生课桌上的课本,问道:“地下一千米比地面冷还是热”学生面面相觑,哑口无言,旁边的任课老师急了,马上问学生:“地球深层是什么地质结构、”全班学生马上回答“是熔岩”,以上案例中,学生对地球结构的学习属于( )。
A.机械学习
B.意义学习
C.发现学习
D.模仿学习
试卷相关题目
- 1有的学生在解决问题时十分注重问题的逻辑顺序,喜欢一步一步地解决。这类学生的认知风格属于( )。
A.场独立
B.场依存
C.整体性
D.系列性
开始考试点击查看答案 - 2为了准备两个月后的高考,小轩从寝室搬了出来,在学校附近一个安静的小区里租了一个单间认真备考。小轩的行为属于学习策略中的( )。
A.组织策略
B.计划策略
C.调节策略
D.资源管理策略
开始考试点击查看答案 - 3吴老师是初二(二)班的班主任,在他上课时,教室里非常安静,有的看书、有的翻作业本,有的心不在焉,似听非听。当吴老师提问时非常紧张,生怕被点名,没有人主动回答问题。这种课堂心理气氛( )
A.积极的
B.消极的
C.对抗的
D.失控的
开始考试点击查看答案 - 4某老师在作经验交流时,强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性,这位老师可能更支持( )。
A.联结学习理论
B.认知学习理论
C.人本主义学习理论
D.建构主义学习理论
开始考试点击查看答案 - 5学生的品德是一个立体的结构,在这个结构中,顶端是( )。
A.道德认识
B.道德情感
C.道德行为
D.道德信念
开始考试点击查看答案 - 6某老师认为学生对三角形定义的学习和总结,有助于正方形定义的学习,那么这位老师更多受到以下哪种理论的影响、
A.相同要素说
B.形式训练说
C.元认知理论
D.情境性理论
开始考试点击查看答案 - 7小牧是小学二年级学生,在学校里十分调皮,上课常常故意发出一些奇怪的声响引起其他同学的注意,每次老师都要对其严厉制止,为此打断课程,让许多老师十分头疼。为了改变小牧这一行为,班主任和其他几位任课老师商量,决定以后小牧每次发出奇怪声响时,老师都继续上课不予理睬,慢慢的小牧也就不再发出声响了。这一案例中班主任采用的方法属于( )
A.正强化
B.负强化
C.消退
D.惩罚
开始考试点击查看答案 - 8妈妈为小楠和小董榨了两杯同样容量的鲜果汁,分别装在大小不同的两个玻璃杯里,妈妈让小楠先拿,小楠说“我要这杯多的”,小董在旁边说“其实两杯是一样多的”。根据两姐妹的回答,可以判断出小楠和小董分别处于( )。
A.感知运动阶段和前运算阶段
B.前运算阶段和具体运算阶段
C.具体运算阶段和形式运算阶段
D.感知运动阶段和具体运算阶段
开始考试点击查看答案 - 9胖虎是学校初二年级的学生,老师发现他在学校里偷偷吸烟,经过班主任老师的教育,胖虎认识到了吸烟的坏处,表示再也不吸烟了。后来老师又多次发现他在学校厕所或校园周围吸烟,每次询问他,胖虎都说自己确实不想吸烟 但就是忍不住。针对这种情况,班主任老师对其最应该从哪方面进行教育、
A.道德认识
B.道德行为
C.道德意志
D.道德情感
开始考试点击查看答案 - 10小芳的妈妈乐于助人,受其影响小芳在学校也常常关心帮助同学。小芳的学习属于( )。
A.试误学习
B.顿悟学习
C.强化学习
D.观察学习
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