（    ）主张,按照知识体系为中心来编排课程,把人类积累的知识财富,分科循序传授给教育对象、

试卷相关题目

• 1衡量出版社改革成效的根本标志是（    ）、

  A.经济效益

  B.社会效益

  C.经济效益与社会效益的统一

  D.多出好书

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• 2个人活动是课外和校外教育活动的一种形式,而且是一种（    ）的活动形式、

  A.主要

  B.基本

  C.重要

  D.辅助

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• 3在精神文明建设中,（    ）年初中央有关部委开展了“文化、科技、卫生下乡”活动、

  A.1996

  B.1997

  C.1998

  D.1999

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• 4（    ）是学生本人和家庭向学校交付的一种费用、

  A.学费

  B.杂费

  C.培养费

  D.书本费

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• 5（    ）是教师在学生已有知识和经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过对话式,使学生获得知识,提高认识的一种教学方法、

  A.参观法

  B.谈话法

  C.演示法

  D.实验法

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• 6（    ）的力量是无穷的,它对学生具有巨大的感染力和说服力,

  A.教育

  B.榜样

  C.说服

  D.谈话

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• 7社会性是人类所独有的特征,（    ）又是社会性的主要特征、

  A.组织性

  B.动态性

  C.静态性

  D.纪律性

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• 8影响人的身心发展的因素是（    ）、

  A.家庭

  B.学校

  C.生物因素

  D.社会因素

  E.主观因素

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• 9我们的教育方针,应该使受教育者在（    ）几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者、

  A.德育

  B.智育

  C.体育

  D.美育

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• 10体育锻炼应遵循（    ）、

  A.全面锻炼的原则

  B.持之以恒的原则

  C.循序渐进原则

  D.季节性原则

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