③ __「それ」 __は何を指すか。

试卷相关题目

• 1ここで② __「好奇心」 __を持ったのはだれか。

  A.ママ

  B.徹子

  C.旅館の人

  D.いっしょに行った有志の人

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• 2① __「さあ、時間だ！」 __とあるが、何の時間か。

  A.散歩に行く時間

  B.旅館に入る時間

  C.太陽が沈む時間

  D.部屋で寝る時聞

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• 3この文章で筆者が最も言いたいことはどれか。

  A.待たせる人待たされる人の気持ちになってことばを決めなくてはいけない。

  B.あいまいに時間を伝えることばは、時間に正確な日本人の時間感覚に合わない。

  C.相手に満足感を与えるには、できるだけ正確な時間を伝えて待ってもらうといい。

  D.人によって時間感覚の差は大きいので、お互いに待つ時間を確認する必要がある。

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• 4筆者はなぜ⑥ __「多め多めの時間」 __を使えるのがいいと言っているか。

  A.「1時間以内には」と伝えて30分後に返事がくれば、相手は満足してくれるものだから

  B.「30分後」と伝えても、相手はそんなに短い時間で返事が出来るとは思っていないから

  C.「1時間以内には」と伝えておけば、相手は2時間まではイライラせずに待ってくれるから

  D.「30分後」と伝えて、30分後にきちんと正確に返事が出来るというのは、あまりないことだから

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• 5筆者は読者に⑤ __「時間のメドが立たない時」 __はどうしたらいいと言っているか。

  A.あいまいなことばを使わないで、相手に何分待てるか聞いたほうがいい。

  B.あいまいなことばを使わないで、正確な時間が言えない理由を伝えるといい。

  C.あいまいで便利なことばを使えば、相手にはっきり時間を伝えなくてもいい。

  D.あいまいなことばは便利なので使ってもいいが、その前に相手に謝ったほうがいい。

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• 6（　④　）に入る最も適当なものはどれか。

  A.太陽が沈むのも太陽が昇るのも同じくらい美しいのよ

  B.太陽が沈んだ場所で、太陽が昇るのを待ってもダメなのよ

  C.太陽が沈むのは見られたけど、太陽が昇るまで待てないのよ

  D.太陽が沈んだ場所から太陽が昇るのを見ても美しくないのよ

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• 7① __「子供の授業参観に行って驚いたこと」 __とあるが、筆者は何に驚いたのか。

  A.最初に指された生徒の答えが正しかったこと

  B.先生の質問に生徒が次々に同じ答えを言ったこと

  C.先生の質問に生徒が手をあげて1人ずつ答えたこと

  D.最初に答えた生徒と違う答えをする生徒に先生が困ったこと

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• 8② __「それ」 __は何を指すか。

  A.生徒がみんな同じ答えを言うこと

  B.生徒がみんな違う答えを言うこと

  C.他の生徒と同じ答えの時は手をあげないこと

  D.他の生徒と違う答えの時は手をあげないこと

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• 9（　③　）に入る最も適当なものはどれか。

  A.別の答えはありませんか

  B.だれの答えが正しいですか

  C.同じ答えの人はいませんか

  D.まだ答えていない人はいませんか

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• 10筆者は学校の先生にとうしてほしいと思っているか。

  A.生徒が間違った答えを出したらすぐ直してほしい。

  B.生徒に人と違う答えを出すことをすすめてほしい。

  C.生徒の答えが他の生徒と同じご答えでもほめてほしい。

  D.生徒に正しい答えだと思った時だけ答えるように言ってほしい。

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