問2　　　　　の中に入るものはどれか。

试卷相关题目

• 1問1　___「こうしたメッセージ」___とあるが、どんなメッセージか。

  A.大学に入ったのだから、学問上のおもしろさを知ってほしい。

  B.大学に入ったのだから、学問とは別の楽しみも見つけてほしい。

  C.大学での卒業をおろそかにしないで、高い学力を身につけてほしい。

  D.大学卒業のために必要な単位をとり、自分の希望をかなえてほしい。

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• 2問4　この文章のまとめとして最も適当なものはどれか。

  A.つまらない本を読み続けても、面白くなるとはかぎらない。

  B.買った本を何度も読めば、その価値が分かるようになるはずだ。

  C.読書の面白さを知るためには、まず本を買って身近に置くことだ。

  D.本の面白さは年齢によって変わるので、小学生からの読書が大切だ。

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• 3問3　___「そういう類の本」___とはどんな本か。

  A.面白さを発見するために読む本

  B.何度読んでも、面白さを発見する本

  C.第一印象とは違う面白さを持つ本

  D.面白くなくても読み続けなければならない本

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• 4問2　___「失敗も読書のうち」___ とあるが、なぜか。

  A.いろいろな本を読むことで、本の価値が判断できるようになるから

  B.本を買っても失敗したと思っても、買ってしまった本は最後まで読むから

  C.失敗だと分かっていても、読書することによって知識の量がふえるから

  D.いろいろな本を読むことで、くだらない本でも面白く感じるようになるから

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• 5問1　筆者が___「読書とは、本を買うことである」___でいう「買うこと」とはどのようなことか。

  A.時間をかけて、よく考えてから買うこと

  B.少しでも興味を持ったら、すぐに買うこと

  C.書店で手にとって失敗しないように買うこと

  D.よく知っている店で、店員に相談して買うこと

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• 6問3　___「それはそれで仕方ない」___とあるが、何が仕方がないのか。

  A.学生に伝えたい自分の思いが十分伝わらないこと

  B.サークル活動やスポーツを楽しみの対象とすること

  C.目先の目標をかたづけなければならないとあせること

  D.一つでも多く、知的感動を味わい、学問を楽しもうと思うこと

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• 7問4　筆者によれば、現在のほとんどの学生の目標は何か。

  A.精神の豊かさをもって学問を見つめなおすこと

  B.いい成績を取って、進学あるいは就職を果たすこと

  C.サークル活動やスポーツなどにより学問と距離を置くこと

  D.自分のメッセージを、他の人に十分伝わるようにすること

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• 8問1　___「相互的なあいさつはきわめてめずらしい」___とあるが、なぜか。

  A.多くの社会では、人々の身分や役割がきまっているから

  B.身分や地位に関係なく、握手が代表的なあいさつだから

  C.毎日の軽いあいさつがおこなわれるのが、あたりまえだから

  D.世界の諸民族では、身分や役割がまだはっきり定まっていないから

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• 9問2　インドについての説明として正しいものはどれか。

  A.個人としての役割がみとめられているので、ふつう家族に「ありがとう」と言わない。

  B.家族の食卓で塩を手渡してもらって感謝の表現を使わないことは、タブー視される。

  C.家族や親族などの社会集団の成員同士の間では、感謝の表現がよく使われる。

  D.家族が一体となって暮らす社会なので、あまり「ありがとう」と言わない。

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• 10問3　日本についての説明として正しいものはどれか。

  A.「ありがとう」がよい習慣と考えられるのは、人間関係がかわって個人としての役割があまりみとめられていないからである。

  B.かつては家庭の中で感謝の表現はあまり使われなかったが、最近はよい習慣と考えられて頻繁に使われる。

  C.昔から家庭の中では感謝の言葉がよく使われていたが、最近は文句なしのよい習慣として定着している。

  D.家庭の中で感謝の言葉がよく使われるのは、家族が身を寄せ合うようにして暮らしているからである。

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