班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、放任型和（    ）

试卷相关题目

• 1从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（    ）

  A.程序性课程

  B.练习性课程

  C.地方性课程

  D.实践性课程

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• 2教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（    ）

  A.研究能力

  B.学习能力

  C.管理能力

  D.交往能力

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• 3教师按照一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过回答的形式来引导学生获得或巩固知识的方法叫做（    ）

  A.讲授法

  B.谈话法

  C.讨论法

  D.实验法

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• 4教学工作的中心环节是（    ）

  A.备课

  B.上课

  C.练习复习

  D.考试

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• 5《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（    ）

  A.直观性原则

  B.巩固性原则

  C.启发性原则

  D.循序渐进原则

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• 6信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（    ）

  A.一

  B.二

  C.三

  D.四

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• 7校风是学校中物质文化，制度文化和以下哪种文化的统一体？（    ）

  A.社会文化

  B.精神文化

  C.人文文化

  D.地方文化

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• 8学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出（    ）

  A.判断

  B.诊断

  C.评定

  D.评分

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• 9当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（    ）

  A.人生观教育

  B.价值观教育

  C.素质教育

  D.心理健康教育

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• 10教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和（    ）

  A.有差异性的认识

  B.有个性的认识

  C.有领导的认识

  D.有基本的认识

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