统计设计的内容除包括统计调查方式和方法的设计外,还包括以下内容( )。
A.统计指标和统计指标体系的设计
B.统计分类和分组的设计
C.统计力量的组织和安排
D.统计分析方法的设计
E.统计工作的组织与协调的设计
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- 1由总体中两个极端数值大小决定的标志变异指标是( )。
A.全距
B.平均差
C.标准差
D.方差
开始考试点击查看答案 - 2标志变异指标的数值越小,表明( )。
A.总体分布越集中,平均指标的代表性越大
B.总体分布越集中,平均指标的代表性越小
C.总体分布越分散,平均指标的代表性越大
D.总体分布越分散,平均指标的代表性越小
开始考试点击查看答案 - 3对下列资料计算平均数,适宜于采用几何平均数的是( )。
A.对某班同学的考试成绩求平均数
B.对一种产品的单价求平均数
C.对人口密度求其平均数
D.计算平均比率或平均速度时
开始考试点击查看答案 - 4分配数列各组变量值不变,每组次数均增加25%,加权算术平均数的数值( )。
A.增加25%
B.减少25%
C.不变化
D.无法判断
开始考试点击查看答案 - 5某公司2003年计划规定利润应比2002年增长10%,实际执行的结果比2002年增长了12%,则其计划完成程度为( )。
A.83%
B.120%
C.98.2%
D.101.8%
开始考试点击查看答案 - 6统计调查中的非全面调查有( )。
A.非全面统计报表
B.普查
C.抽样调查
D.重点调查
E.典型调查
开始考试点击查看答案 - 7抽样的组织形式主要有( )。
A.简单随机抽样
B.分层抽样
C.等距抽样
D.整群抽样
E.多阶段抽样
开始考试点击查看答案 - 8统计分组的作用有( )。
A.划分总体现象的类型
B.揭示事物内部结构
C.分析现象之间的依存关系
D.对调查来的资料进行审核
E.反映总体的规模
开始考试点击查看答案 - 9分组标志选择的原则有( )。
A.根据研究目的选择分组标志
B.选择反映事物本质区别的标志
C.根据经济发展变化及历史条件选择分组标志
D.根据组间同质性选择分组标志
E.根据组内差异性选择分组标志
开始考试点击查看答案 - 10属于按品质标志分组的有( )。
A.职工按工龄分组
B.学生按健康状况分组
C.企业按经济类型分组
D.工人按技术等级分组
E.人口按居住地分组
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