某小学六年级8个班的学生人数由少到多依次为34人、34人、35人、35人、36人、36人、37人、37人，其中位数为（　　）人。

试卷相关题目

• 1算术平均数与众数、中位数具有的共同特点是（　　）。

  A.都适用于分类数据

  B.都适用于顺序数据

  C.都不受极端值影响

  D.都适用于数值型数据

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• 2将一批数据进行分组，各组的组限依次是“110-120”、“120-130”、“130-140” 、“140-150” 、“150-160”，按统计分组的规定，140这一数值（　　）。

  A.不计算在任何一组

  B.分在“140-1500”这一组中

  C.分组“130-140”这一组中

  D.分在“130-140”或“140-150”均可

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• 3财政收入这一统计指标属于（　　）。

  A.相对指标

  B.时期指标

  C.时点指标

  D.平均指标

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• 4在衡量国际收支状况的指标中，反映实际资源跨国转移状况的是（　　）。

  A.贸易差额

  B.经常账户差额

  C.储备资产差额

  D.综合差额

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• 5巴塞尔协议将资本分为核心资本和附属资本，以下属于核心资本的是（　　）。

  A.公开储备

  B.资产重估储备

  C.呆账准备金

  D.长期次级债券

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• 6下列数据特征的测度值中，受极端值影响的是（　　）。

  A.中位数

  B.众数

  C.加权算术平均数

  D.位置平均数

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• 7标准差系数是一组数据的标准差与其相应的（　　）之比。

  A.算术平均数

  B.极值

  C.众数

  D.几何平均数

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• 8在对数据实行等距分组的情况下，组距与组数的关系是（　　）。

  A.无任何关系

  B.反比关系

  C.正比关系

  D.组距总是组数的5倍

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• 9平均增长速度与平均发展速度的数量关系是（　　）。

  A.平均增长速度=1/平均发展速度

  B.平均增长速度=平均发展速度-1

  C.平均增长速度=平均发展速度+1

  D.平均增长速度=1-平均发展速度

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• 10计算平均发展速度通常采用（　　）。

  A.算术平均法

  B.几何平均法

  C.众数

  D.中位数

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