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能再现的必能再认，可以再认未必能再现。（　　）

发布时间：2024-07-05

A.对

B.错

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1教学无论效果怎样，都具有教育性。（　　）
A.对
B.错
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2下列教学方法中以实际训练为主的方法是（　　）。
A.讨论法
B.读书指导法
C.演示法
D.实验法
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3道德教育最终应落实于（　　）。
A.道德认知
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
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4主张“一切知识都从感官的知觉开始的”教育家是（　　）。
A.赫尔巴特
B.杜威
C.凯洛夫
D.夸美纽斯
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5（　　）活动是学校教育的中心。
A.上课
B.教学
C.工作
D.交往
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6心理学的研究对象是人的行为。（　　）
A.对
B.错
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7组织教学只是在上课开始时进行。（　　）
A.对
B.错
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8教学有法，但无定法。（　　）
A.对
B.错
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