下列关于我国10—13世纪历史特征的表述不正确的是（　）

试卷相关题目

• 1《学记》中提出的"道而弗牵，强而弗抑，开而弗达"，体现了教学的（　　）

  A.直观性原则

  B.巩固性原则

  C.启发性原则

  D.循序渐进原则

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• 2个性结构的核心成分是（　）

  A.能力

  B.气质

  C.性格

  D.兴趣

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• 3当前，我国学校德育内容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和（　　）

  A.人生观教育

  B.价值观教育

  C.素质教育

  D.心理健康教育

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• 4尊重信任学生是教师的（　）

  A.知识素养之一

  B.能力素养之一

  C.思想品德素养之一

  D.基本任务之一

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• 520世纪以后的教育特点有：教育的终身化、全民化、民主化、多元化和（　　）

  A.个性化

  B.教育技术的现代化

  C.个别化

  D.教育权利的平等化

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• 6年龄智商的公式是（　　）

  A.IQ=MA/CA×100%

  B.IQ=CA/MA×100%

  C.IQ=MA/CA×100

  D.IQ=CA/MA×100

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• 7教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（　　）

  A.评价作用

  B.选拔作用

  C.决定作用

  D.主导作用

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• 8教学工作的中心环节是（　　）

  A.备课

  B.上课

  C.练习复习

  D.考试

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• 9班主任工作的中心环节是（　　）

  A.了解和研究学生

  B.教好与管好学生

  C.估好个别教育工作

  D.组织和培养班集体

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• 10教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（　　）

  A.桥梁作用

  B.关键作用

  C.主导作用

  D.决定作用

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