试卷相关题目
- 1单选:该心理医生所采用的心理治疗方法是( )。
A.系统脱敏法
B.阳性强化法
C.厌恶疗法
D.自我控制法
开始考试点击查看答案 - 2多选:和求助者商定的咨询方案应该包括( )。
A.咨询目标
B.咨询时间
C.咨询费用
D.咨询的具体方法
开始考试点击查看答案 - 3多选:和求助者讨论的咨询目标应该( )。
A.具体可行
B.积极可评估
C.符合心理咨询师的要求
D.多层次的统一
开始考试点击查看答案 - 4多选:为了帮助求助者,心理咨询师有必要了解( )。
A.诱发事件及当时内心想法
B.求助者的成长经历
C.求助者的性格特征
D.求助者妻子对丈夫问题的反应
开始考试点击查看答案 - 5多选:排除求助者抑郁症的依据是( )。
A.情绪低落时间短
B.无生活兴趣缺乏
C.无思维迟缓
D.症状未泛化
开始考试点击查看答案 - 6多选:该方法包括( )。
A.明确治疗的靶目标
B.设计新的行为结果
C.监控靶行为
D.实施强化
开始考试点击查看答案 - 7多选:未请教心理医生前,王老太抱怨的直接后果是( )。
A.护士倾听
B.护士试图安慰她
C.护士借故离开
D.护士和她说积极的事情
开始考试点击查看答案 - 8多选:实施该心理治疗方法后,针对王老太的抱怨,新的行为结果是( )。
A.见到王老太就说积极的事情
B.王老太说积极的事情,护士们就关注
C.护士试图安慰她
D.王老太说消极的事情,护士们就回避
开始考试点击查看答案 - 9多选:应用此方法制定靶目标时,应注意( )。
A.目标越大越好
B.目标要客观明确
C.目标要可测量
D.目标要可分析
开始考试点击查看答案 - 10多选:采用此方法,评定靶行为的基础水平时需观察和记录的内容有( )。
A.行为发生的频率
B.行为反应的程度
C.行为的直接后果
D.渐进强化时间表
开始考试点击查看答案
最新试卷
教师资格初中教师教育学2014年教师公开招聘《中学教育理论基
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年教师公开招聘《中学教育理论基
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年教师公开招聘《中学教育理论基
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年安徽省中学教师公开招聘考试押
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年安徽省中学教师公开招聘考试押
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年安徽省中学教师公开招聘考试押
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年安徽省中学教师公开招聘考试押
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013陕西教师招聘考试历年真题特训卷
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013年青岛市教师公开招聘真题
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013年陕西省教师资格证考试《中学教
类别:资格类其它