试卷相关题目
- 1对中断概念的理解不正确的是( )。
A.时间有限下次再谈
B.建议变换地方再谈
C.强迫对方停止谈话
D.直接建议转换话题
开始考试点击查看答案 - 2对释义的理解不正确的是( )。
A.使用释义技巧时没必要先征得求助者的同意
B.指重复并评价对方话题后顺便提出另一问题
C.释义能使求助者感到咨询员所提问题很合理
D.它是控制会谈和转换话题中不大常用的技巧
开始考试点击查看答案 - 3对三原则的理解不正确的是( )。
A.背离一条原则者不能定为可疑精神病症状
B.背离一条原则者就可定为可疑精神病症状
C.背离两条原则者才可定为可疑精神病症状
D.背离三条原则者才可定为可疑精神病症状
开始考试点击查看答案 - 4初诊接待时不正确的询问方式是( )。
A.您来这里要解决什么不良问题呢
B.您能否告诉我到底为什么困惑吗
C.我在哪方面能够对您提供帮助呢
D.您找我究竟想要解决什么问题呢
开始考试点击查看答案 - 5冲动性人格障碍的特征不包括( )
A.冷酷无情
B.阵发性情感暴发
C.明显冲动行为
D.违法乱纪
开始考试点击查看答案 - 6关于“强迫动作”,下列表述中正确的是( )。
A.患者感到痛苦但又无法摆脱
B.强迫洗手、强迫检查
C.是一种违反本人意愿,反复出现的动作
D.多见于精神分裂症
开始考试点击查看答案 - 7关于“注意”,下列表述中正确的是( )。
A.注意是一种相对独立的心理过程
B.注意对判断是否有记忆障碍有重要意义
C.注意对判断是否有意识障碍有重要意义
D.智能活动也需要注意的参与
开始考试点击查看答案 - 8关于古代“变态心理学”的发端,下列说法中正确的是( )。
A.明确提出了“心理是脑的功能”这一科学判断
B.是东方科学发展的产物
C.与古希腊医生希波克里特提出的“体液学说”有关
D.始于公元前400年
开始考试点击查看答案 - 9关于求助者对症状的自知力,下面说法正确的是( )
A.患有神经症的患者对自己的症状没有自知力
B.“重性精神病”求助者对自己的症状没有自知力
C.患有神经症的少年儿童的求医行为可表现为反复向家长诉说自己的“难受”
D.“精神分裂症”求助者的拒绝求医行为有时会以一种变相的方式表现出来
开始考试点击查看答案 - 10关于妄想和超价观念,下列说法正确的是( )
A.都是荒谬的,毫无根据的
B.求助者坚信不疑
C.都是思维内容障碍
D.多见于神经症
开始考试点击查看答案
最新试卷
教师资格初中教师教育学2014年教师公开招聘《中学教育理论基
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年教师公开招聘《中学教育理论基
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年安徽省中学教师公开招聘考试押
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年安徽省中学教师公开招聘考试押
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年安徽省中学教师公开招聘考试押
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2014年安徽省中学教师公开招聘考试押
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013陕西教师招聘考试历年真题特训卷
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013年青岛市教师公开招聘真题
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013年陕西省教师资格证考试《中学教
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2013年陕西省教师资格证考试《中学教
类别:资格类其它