童年期自我评价的特点表现为

试卷相关题目

• 1外部言语包括()等形式

  A.交际性言语

  B.非交际性言语

  C.口头言语

  D.书面言语

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• 2生物钟可以

  A.调节人的行为

  B.调节动物的生理活动

  C.调节人的生理活动

  D.给人估计时间提供依据

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• 3()是无条件反射。

  A.吃食物流口水

  B.瞳孔在强光作用下收缩

  C.谈虎色变

  D.望梅止渴

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• 4咨询中使用面质的目的不包括

  A.协助求助者促进对自己的了解

  B.展示咨询师的专业实力

  C.让求助者拥有争辩的权利

  D.让咨询双方的讨论更为激烈、深入

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• 5求助者的权利与义务包括

  A.如实提供与心理问题有关的真实信息

  B.要按共同商订的时间表进行心理咨询

  C.不与咨询师建立咨询以外的任何关系

  D.应按时完成作业并协商解决收费问题

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• 6第二反抗期的主要表现形式有

  A.硬抵抗

  B.软抵抗

  C.反抗的迁移

  D.不抵抗

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• 7中年期的人格变得较为成熟，具体表现为

  A.内省日趋明显

  B.男性更加男性化，女性更加女性化

  C.心理防御机制运用得越来越少

  D.为人处世日趋圆通

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• 8根据幻觉涉及的感受器官的不同，幻觉类型包括

  A.幻听、幻视

  B.幻嗅、幻味

  C.幻触

  D.内脏性幻觉

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• 9神经症的共同特征包括

  A.自知力充分

  B.社会功能相对良好

  C.痛苦程度基本一致

  D.是一组心因性障碍，人格因素、心理社会因素是主要致病因素，但非应激障碍

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• 10“非专业的社会支持”，是指在心理不健康状态出现后，来自（）的支持

  A.亲朋好友

  B.心理咨询师

  C.援助机构

  D.社会福利

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