关于学习记忆障碍发生机制正确的是( )
发布时间:2020-11-13
A.神经调节分子及其受体异常
B.蛋白质磷酸化失衡可导致短期记忆障碍
C.敲除CREB基因小鼠可出现长期记忆障碍
D.突触前递质释放失衡可导致突触传递障碍
E.Papez环路主要参与情绪反应,与长期记忆无关
试卷相关题目
- 1学习记忆障碍中神经调节分子及其受体异常的是( )
A.乙酰胆碱
B.多巴胺
C.雄激素水平异常
D.去甲肾上腺素
开始考试点击查看答案 - 2脑缺血性损伤引起大脑皮质神经元损伤和死亡的机制有( )
A.能量耗竭和酸中毒
B.细胞内Ca2+超载
C.自由基损伤
D.谷氨酸的兴奋性毒性
E.炎性因子失衡
开始考试点击查看答案 - 3关于认知障碍的临床表现正确的是( )
A.学习、记忆障碍和痴呆
B.失语
C.失用
D.无精神、神经活动的改变
E.失认
开始考试点击查看答案 - 4属于脑功能不全时出血性脑血管疾病的是( )
A.脑出血
B.脑梗死
C.脑挫伤
D.蛛网膜下腔出血
E.短暂性脑缺血发作
开始考试点击查看答案 - 5脑功能不全的特点有( )
A.病因的多样性
B.病情的复杂性
C.症状的多样性
D.体征的繁杂性
E.疾病的难治性
开始考试点击查看答案 - 6阿尔茨海默病时基因异常能促进Aβ-淀粉肽生成和沉积的是( )
A.Aβ-淀粉肽前体蛋白基因
B.早老蛋白-1基因
C.早老蛋白-2基因
D.载脂蛋白E等位基因
E.微管蛋白基因
开始考试点击查看答案 - 7关于学习记忆障碍时脑组织中蛋白质异常聚集,正确的是( )
A.阿尔茨海默病Aβ-淀粉肽异常聚集
B.基因变异后的蛋白异常聚集
C.Tau蛋白异常磷酸化
D.蛋白质合成后的异常修饰
E.以上都不对
开始考试点击查看答案 - 8关于痴呆正确的是( )
A.认知障碍最严重的表现形式
B.可有记忆障碍
C.可有认知障碍
D.认知障碍最轻的表现形式
E.可有思维功能缺损
开始考试点击查看答案 - 9认知障碍的治疗有( )
A.对症治疗
B.感觉功能训练
C.手术治疗
D.调节神经递质的药物治疗
E.神经保护治疗
开始考试点击查看答案 - 10引起意识障碍的代谢紊乱和中毒有( )
A.营养物质缺乏
B.内源性毒素积聚
C.颅内局限性病变
D.体液和电解质平衡紊乱
E.脑梗死
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